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2011年全国机动车驾驶培训教练员从业资格(科目一)考试卷库
(共1277道题,其中判断题575道题,单选题380道题,多选题322道题)
第一章 教练员职责
一.判断题(共24题)
1.培养能够独立安全驾驶车辆地驾驶员是教练员地职责.(√)
2. 教练员是推动驾驶员素质教育地实践者.(√)
3. 驾驶员是保障道路交通安全非常重要地一道防线.(√)
4. 尊重和爱护学员是教练员应具备地基本道德品质之一.(√)
5. 教练员在教案过程中只要传授学员高超地驾驶技术就能培养出合格地驾驶员.(×)
6.教练员在教案过程中应全面培养学员地安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能.(√)
7. 在教案过程中,教练员应该及时掌握学员地反馈信息,调整教案计划,因材施教.(√)
8.教练员可根据学员地学习情况,及时调整教案进度和教案方法.(√)
9. 如果教练员具有丰富地教案经验,就可抛开教案大纲组织教案.(×)
10. 教练员在教案过程中应严格按照教案大纲地要求,保证学员地培训学时,规范教案.(√ )
11.如果学员地接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教案学时.(×)
12. 教练员能否保证学员地培训学时,对驾驶培训质量没有直接关系.(× )
13. 在驾驶操作训练中,对于学习能力差地学员,教练员应耐心指导,适当增加学员地练习次数.(√)
14. 教练员对学员驾驶技能地教案需要通过讲解.示范.指导和讲评等环节来完成.(√)
15.与一般地学历教育不同,教练员所面对地教案对象层次多样化,教案内容专业性强.(√)
16. 在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员地错误并进行安全提示.(√)
17.对掌握一定驾驶技能地学员进行驾驶操作训练时,教练员可不随车指导.(×)
18.教练员应具备高尚地职业道德品质、安全意识、娴熟地驾驶技能和较强地教案能力.(√ )
19. 教练员只须具备高超地驾驶技能,就能培养出合格地驾驶员.(× )
20. 在教练员与学员之间构建一种和谐地教案氛围,有利于提高学员地学习效果.(√)
21.教练员应遵章守法,为学员起到良好地示范作用,同时要注重教案过程地安全性.(√ )
22.在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,提高自身地专业理论知识和教案能力.(√ )
23.在取得从业资格证之后,教练员只须做好教案工作即可,不必再继续学习提高教案能力.(×)
24.在驾驶操作教案过程中,为保障教案安全,教练员应提前预测交通风险,及时提示学员,并做好应急准备.(√ )资料个人收集整理,勿做商业用途
二.单项选择题(共12题)
1. 机动车驾驶人在人.车.路.环境和经管等诸多因素中,是引发道路交通事故地主要原因.(B )A. 路B. 人C. 车资料个人收集整理,勿做商业用途
机动车驾驶人
2. 在驾驶教案过程中,是预防交通事故.保障道路交通安全地有效途径.( C)
A. 提高驾驶员地文化水平B. 培养驾驶员地驾驶技巧C. 推进驾驶员素质教育
3. 教练员要重视驾驶员地,为社会培养合格地驾驶员.(B )A. 文化教育B. 素质教育C. 应试教育资料个人收集整理,勿做商业用途
4. 在教案过程中,是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键地因素.( A)
A. 教练员B. 教案经管制度C. 教案车辆状况
5. 教练员不仅要具有高度地社会责任感和扎实地专业知识,而且要具有.( A)
A. 良好地教案能力B. 特殊驾驶技术C. 丰富地应试技巧
6. 在传授学员驾驶操作技能地同时,注重地培养,是机动车驾驶员教案地首要任务.( A)
A. 安全意识和文明行车习惯B. 应试能力C. 节能驾驶技巧
7. 教练员和学员之间存在一种服务与被服务地关系,__是教练员具有良好道德品质和服务意识地体现.(C)资料个人收集整理,勿做商业用途
A. 严厉要求学员B. 无条件满足学员地要求C. 尊重和爱护学员
8. 教练员地义务包括.( A)A.按教案大纲要求规范教案B.无条件满足学员地要求C.传授应试技巧
9. 教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识地培养,要让学员从一开始就树立 地理念.( A)
A. 遵纪守法,安全行车B. 多拉快跑,效益第一C. 苦练本领,技术第一
10. 在驾驶操作训练中,教练员 ,更容易让学员领会动作要领,提高学习效率.( C)
A. 无条件满足学员地要求B. 让学员自由练习C. 针对学员学习状况,及时给予指导
11.学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应 .(C )
A. 放任对待,不加干涉B. 严厉禁止,责令改正C. 及时纠正错误,帮助分析原因
12. 学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该 .(C )
A. 严厉责备B. 开展下一教案工程C. 耐心
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