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2013广一模作文分析 　　2016年广州市普通高中毕业班综合测试作文范文： 　　独秀，不如齐发 　　张道琼 　　依我之见，那父亲和母亲各有道理，但两者结合，则成真理：力争上游的同时，能欣赏并赞美对手，这样的良性竞争能使百花争妍，万紫千红齐发；相反地，追名逐利，贬损他人，此等恶性竞争就如妄图打压尽对手，以求一枝独秀，终是成一片荒芜。 　　良性竞争，就像马拉松友谊赛，自身不断前进，能揽桂冠自是最好，而他人若技更强，也能去欣赏学习，取长补短，调整后再一较高下，最终无论是否摘得头筹，都能有长进、有收获。恶性竞争，则类于独木桥之行，削尖了脑袋往前挤，一边还将别人踢下水，有时甚至不再前行，宁可守在桥中央，“一夫当关万夫莫开”，见一个打压一个，最后就算剩者为王，也不过半桶水的水平。 　　想那奥运会上的比赛，拼的是技艺、汗水、毅力，赛后握手，相视一笑，胜则继续学习，败则吸取教训，有欢笑，有泪水，却都不是因对方的失误或胜利。再想一些企业的竞争，用谣言、用排挤、用挖墙脚、用谈机密的手段，试图置对方于死地，只怕对方超过自己，却不肯承认对方的优秀。良性竞争何等公正美好，而恶性竞争何等自私丑恶！ 　　于是这里不得不探讨一个问题：我们的教育，是否教会了我们良性竞争？成长至今，我们是否也曾因“被同桌超越”而沮丧不快？是否曾因比赛的胜利而得意洋洋乃至大肆炫耀？或因失败而懊恼不已消沉颓丧，却还责怪他人的优秀？传