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* 第一课 中学时代 第二框 少年有梦 1、梦想是什么?(what) 梦想是对于美好生活的愿望,它不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 倾 听 ........... 我的梦想: ①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”; ②“我长大了想当老师,教别人学知识”; ③“我长大了想飞上太空去看看”; ④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”; ⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”.......... 2、为什么人生需要梦想?(why) (1) 梦想是对于美好生活的愿望,它不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 (2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 探究一 有梦就有希望 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天,牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” ★有时“梦想”是不切实际的,虽然美好,但在常人看来是不可能的。可是,现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。你们猜:“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗? ★梦想为“莱特兄弟”飞翔成功起到什么作用? ★实现了。因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因此他们发明了飞机。这两个人就美国的莱特兄弟。 ★它能够让莱特兄弟坚持飞翔的正确方向不动摇、不断的激发莱特兄弟飞翔的热情和勇气,激励着莱特兄弟激发自己的潜能,一又一次的进步和发展。 3、少年应具备什么样的梦想?(梦想的特点) P10 (1)(2) (1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 (2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 活动二 努力就有改变 《莱特兄弟的真实故事》 莱特兄弟自幼对飞行有浓厚的兴趣。按照老鹰飞翔的样子,兄弟俩在1900年10月,终于制成了他们的第一架飞机---滑翔机。1896年莱特兄弟从发明家兰莱,飞行失事牺牲中深受影响,仔细研究兰莱飞机的部件,从中获得了很多宝贵的经验。经过多次试验,终于实现了自己发明飞机的梦想。 莱特兄弟从收到爸爸的怪礼物到研制飞机成功总共用了26年,失败了无数次,试飞的时候,莱特兄弟也多次摔伤。看来,任何事情都不是轻而易举成功的呀。 莱特兄弟终于圆梦了,他们的法宝是什么? 探究二 梦想实现 4、什么是努力?(what) 努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 5、怎样实现人生梦想? (1)实现梦想不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 (2)努力,需要立志。早理智,立大志,立长志。把自己的志向融入到祖国和人民联系在一起。 (3)努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想。只要坚持,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 (4)努力,也有方法。分清轻重缓急,劳逸结合,注重积累,珍视团队合作。 P11-12 (1)(2)(3)(4)
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