2012高中政治全程复习方略配套 第一、二单元 阶段评估 质量检测（三）课件 新人教版必修2.pptVIP

* * (三) 必修2 第一、二单元 (45分钟 100分) 一、选择题（每小题4分，共60分） 1.2011年中央财政预算安排用于“三农”支出 9 884.5亿元，比上年增加1 304.8亿元；继续实施积极的就业政策；继续提高企业退休人员基本养老金水平，提高城乡最低工资标准。这表明随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。这是因为我国（ ） A．人民享有真实的民主权利 B．人民享有广泛的政治权利和自由 C．人民能够自己管理国家 D．公民平等地享有管理国家的权利 【解析】选A。材料表明人民的权益得到了切实的保障，这是人民民主真实性的体现,A符合题意。B、C与题意不符，D观点错误。 　　（2011·合肥模拟）为学习政治生活中“政治权利与义务：参与政治生活的准则”这一节课，小东在网上搜索到以下素材： ①某中学生通过网站向本地政府的环保工作提出建议； ②一些村民积极向公安机关提供线索，为顺利抓获通缉的犯罪嫌疑人创造了条件； ③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票； ④某运动员经过奋力拼搏，在亚运会上为祖国争得了荣誉。 据此回答2、3题： 2．若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是 （ ） A．①②为一类，③④为一类 B．①③为一类，②④为一类 C．①④为一类，②③为一类 D．①②③为一类，④为一类 【解析】选B。①③是公民分别行使监督权、选举权和被选举权，②④是公民在履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，故选B项。 3．通过这些素材，可以直接得出的结论是（ ） A.有的公民享有权利，有的公民履行义务 B.权利和义务都是实现人民利益的手段和途径 C.公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体 D.所有公民的权利和义务都是相同的 【解析】选C。材料表明公民既享受权利，同时又要履行义务，说明公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体，C正确。A、D观点错误，B与题意不符。 4.深圳市千余名中学生自发调研、撰写民间提案，其中49份优秀民间提案被集结成册，交到了市政协委员手中。结合我国公民社会的建设，你认为下列评论正确的是（ ） A.中学生应该把参与政治生活作为学生时代的主要内容和光荣使命 B.参与政治实践影响学习，不值得提倡 C.中学生应该积极参与政治实践，提高政治参与意识和能力 D.建设公民社会是国家和大人的事，与学生无关 【解析】选C。深圳中学生自发调研、撰写民间提案体现了他们良好的公民意识，因此作为中学生应该积极参与政治实践，提高政治参与意识和能力，C正确。A“主要内容”观点错误；B、D是缺乏公民意识的表现，观点错误。 5.我国当前的各种选举中进一步扩大了差额选举的范围。这是因为差额选举和等额选举相比较，其优点是（ ） ①可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 ②为选民行使选举权提供了选择的余地 ③容易导致虚假宣传、金钱交易等情况的发生 ④通过竞选有助于选民了解候选人 A．①②　　B．②④　　C．①③　　D．③④ 【解析】选B。差额选举的优点在于有利于为选民行使选举权提供选择的余地，有助于选民了解候选人，②④正确；①是等额选举的优点，③是差额选举的不足，皆与题意不符。故选B。 6.（2011·临沂模拟）近年来，山东各地实行“村级事务管理契约化”、“村务公决制度”和建立“村务监督委员会”等。这些做法促进了农村的经济社会发展。如果要将上述事实写成新闻报道，你认为最合适的标题是（ ） A．扩大农民基本政治权利的主要途径 B．公民监督和制约政府权力的有效形式 C．加强我国基层政权建设的深刻实践 D．完善我国基层群众自治制度的积极探索 【解析】选D。材料中的做法属于村民自治的内容，D正确。农民基本政治权利是选举权和被选举权，材料未涉及人大代表的选举问题，且村民自治不属于政府权力和基层政权建设的范畴，故A、B、C皆不正确。 7.在我国，公民参与政治生活的方式和渠道是多种多样的。下列属于公民参与民主决策的是（ ） A.高三部分学生参加县、乡人大代表换届选举 B.某中学生帮助村委会写宣传稿、出黑板报 C.众多公民对政府即将出台的公交车票价格调整方案提出建议 D.中学生打电话到电视台，反映学校附近网吧违规经营问题 【解析】选C。A属于行使选举权和被选举权，B是参与民主管理，D是行使监督权，皆与题意不符。C是参与民主决策的表现，应选。 8.漫画《整个楼的意见箱都包给你了！》给我们的启示是　　 　　　　　　　　　　　（ ） A．公民的监督权必须依法得到 切实保障 B．政府工作人员要进一步增强 权力意识 C．公民要更加积极有序地参与 政治生活 D．政府要进一步拓宽民意决策 反映渠道 【解析】选A。漫画中公民意见反映稿被当做废纸对待，表明公民的