文化底蕴和语文教学.pptVIP

* * 文化底蕴与语文教学 网络文化与语文 * Freeze :冰冻＼冻结 或 域 國 惑 《说文解字》：“乱也” * 文化底蕴与语文教学 文化载体是语文的本质之一 阐发文化蕴涵是语文教学的重要内容 加强文化底蕴是语文教师的发展需要 * 四大发明：纸张——光盘 印刷——激光排印 指南针——卫星导 航 火药——原子弹 哈雷彗星：《左传·鲁文公十四年》“秋七月，有星孛入于北斗”。 一.文化载体是语文的本质之一 文化的定义: 从广义来说，指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说，指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。 语文是口头语言和书面语言的总称，是文化的载体 * 李约瑟博士：至少在文艺复兴以前，中国的科学技术在世界上是遥遥领先的。 马克思：火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大伟大发明。 海德（美国）：如果没有火药，世界也许会少受点痛苦，但另一方面，中世纪欧洲那些穿戴盔甲的骑士们可能仍然在他们有护城河围绕的城堡里称王称霸，不可一世，而我们的社会可能仍然处于封建的奴役之下。 * 局限之一 传统文化素以价值理性、工具理性见长，欠缺纯粹理性的品格 局限之二 重政务，轻自然，