人教版八年级上物理第六单元质量和密度复习总结课导学案.docVIP

质量和密度练习题 班级?????姓名?????学号????? 学习目标 1.能正确理解质量和密度的概念，能说出水的密度和物理意义 2..会用天平称质量。会用天平和量筒测物质的密度 二、自测 　1．感受身边的物理——质量为1.5 kg的物体最可能的是（ ） 　　A．一个乒乓球 B．一只母鸡 C．一张桌子 D．一头牛 　　2．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（ ） 　　A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 　　C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 　　3．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（ ） 　　A. 被“神七”从地面带入太空的照相机。B. 密闭容器内的冰熔化成水 　　C. 一支粉笔被老师用去一半。D. 矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 　　4. 人的密度约等于水的密度，则你的体积大约是多少？ 二、精炼 图10-2 图10-3 图10-44、小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图10-2所示情况． 图10-2 图10-3 图10-4 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1)他应采取的措施是__________________________________； (2)天平调节平衡后，小明按图10-3所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是： ①________________________________ ②______________________________________ (3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图10-2所示的情况，他应该______________________________________； (4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图10-4所示，那么小明所称量物体的质量是_________g． 5、由密度的概念及公式，可以判定对于同一种物质（ ） A．密度是一样的 B．体积越小，密度越大 C．质量越大，密度越 D．体积越大，密度越大 6、一个瓶子的质量为20g，装满水时，用天平测得总质量为120g，若用这个瓶子装密度为1.8×103kg/m3的硫酸最多可装多少千克? 练习 1、物质从液态变成气态的时候，体积变化的正确说法是（ ） A．体积都变小 B．体积都变大 C．有的体积变大，有的体积变小 D．无法判断 3、一根铜棒，在下列情况下，其质量会变化的是（ ） A．把铜棒扎成一薄铜片 B．把铜棒加热到300℃ C．宇航员将铜棒带到月球上 D．钳工用锉刀对它进行加工 4、用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 ( ) A．先测出100粒米的质量，再通过计算求得 B．把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量 C．把一粒米放在天平盘里仔细测量 D．把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值 5、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（ ） A．减少砝码 　　　　　　　　　 　 B．增加砝码 C．将横梁右端的平衡螺母向右移动 D．将横梁右端的平衡螺母向左移动 6、将一块质量分布均匀的砖分割成体积大小不同的两部分，则( )． A．体积大的密度一定大 B．体积小的密度一定大 C．两者的密度一定相等 D．两者的密度一定不相 提高练习 2、用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过___________使天平平衡，从而称出物体的质量． 3、有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，则甲的体积是乙的（ ）A．0.2倍 B．0.8倍 C．1.25倍 D．5倍 4、三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是（P铜＞P铁＞P铝）( ) A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．原来装水一样多 5、伊利牌盒装牛奶的体积是2．5 x 10-4m3，若测得该盒牛奶的质量是O．3kg，则该牛奶