九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第四课时高效课堂讲义新人教版.pptVIP

* 第十单元　酸和碱 课题1 常见的酸和碱（第4课时） 学习目标 1.能归纳出氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。 2.能从微观上说明溶液能够导电的原因。 学习重难点 氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质,有关化学方程式的书写。 化学课上,依依同学进行了如右图甲的实验,然然同学进行了如右图乙的实验。结果依依同学看到了软塑料瓶变瘪了;然然同学看到去壳熟鸡蛋掉下去了。大家想一想,这些神奇的现象的反应原理是什么呢? 探究问题一:碱的化学性质 1.完成课本P56“探究”,填写下表: 实验内容 现象 结论或化学方程式 与指示剂反应 石蕊 酚酞 碱溶液使紫色石蕊显 　 ? 碱溶液使无色酚酞显 　 ? NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 蓝 红 蓝 红 蓝色 红色 实验内容 现象 结论或化学方程式 与CO2等非金属 氧化物反应 检验CO2的反应现象: 　 ? 化学方程式: 　 　 　　　? 久置于空气中的氢氧化钠表面出现　 , ，说明　 　? 化学方程式: 　　 　 　　 　　　? 所以,氢氧化钠必须　 　保存? 澄清石灰水变浑浊 白色粉末状固体 氢氧化钠已经变质 密封 CO2+2NaOH Na2C