九年级历史上册第二单元古代希腊罗马第5课古代罗马作业讲义川教版.pptVIP

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  • 2019-08-08 发布于江苏
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九年级历史上册第二单元古代希腊罗马第5课古代罗马作业讲义川教版.ppt

* 第5课 古代罗马 取得整个   的霸权,成为地跨欧、亚、非三洲强大的奴隶制国家? 地位 奴隶社会地位低下,在法律上没有独立的人格,他们只是主人的财产,是会说话的工具 奴隶制度 设立了平民保民官,颁布了《十二铜表法》;最重要的机构是   ,最高官职是   ? 共和制度 公元前   年? 建立 罗马共和国 元老院 执政官 地中海 509 到公元2世纪,罗马已将地中海变成了它的“内湖”,成为版图空前辽阔的强大帝国 扩大 公元前27年,   实行元首制,他被尊为“奥古斯都”,罗马进入帝国时期? 建立 罗马帝国 的繁荣 屋大维 公元476年西罗马帝国灭亡,标志着西欧    社会的结束,西欧进入   社会? 结束 公元  年,罗马帝国分裂为东、西两个帝国? 分裂    沉重打击了罗马奴隶制度,使罗马帝国日渐走向衰落,罗马皇帝采取种种措施,无法挽救? 背景 帝国的 分裂 三世纪危机 395 奴隶 封建 1.“罗马不是一日建成的。”成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的(  ) A.阿拉伯半岛 B.意大利半岛 C.加勒比海地区 D.北非 2.(2017乐山)古罗马国家由位于意大利台伯河畔的罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是(   ) A.元老 B.元帅 C.执政官 D.

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