三年级语文上册第一单元综合学习一讲义冀教版.pptVIP

* 冀教版·三年级上册 本次口语交际要求同学们先自己制作一幅“树叶贴画”，然后把贴画的内容编成一个小故事，和大家说一说。同学们可以把自己最喜欢的形象制成贴画，然后展开想象编一个小故事。 一、话题分析 1．选择自己喜欢的形象来制作一幅“树叶贴画”。最好是在贴画上出现两个形象，这样便于我们编故事。 2．先以小组为单位给本组的同学们讲一讲。讲故事的时候要有节奏，有感情，语速根据故事的情节恰当地处理。 3．在小组中选出讲得最好的同学代表本组参加全班交流。大家听过之后要一起评议。评议的时候理由要充分。 4．别人给自己提出建议的时候要用心倾听，虚心接受，并结合同学们提出的建议再次完善自己编的故事。如果同学们表扬自己，一定不能骄傲。 二、方法指导 小公鸡和小鸭子的故事 小公鸡和小鸭子是两个好朋友。它们经常一起玩。 有一天，它们走啊走，走到草地上。小公鸡在草地上找到许多虫子，用尖尖的嘴巴啄虫吃，啄了一条又一条，吃得真欢。小鸭子用扁扁的嘴巴啄虫子，啄来啄去啄不着，急得“呷呷呷”地直叫。 小公鸡看见了说：“小鸭子别着急，我来帮你啄吧。”它就把啄到的虫子和小鸭子一起吃。小鸭子高兴地说：“谢谢你，小公鸡。” 三、示例欣赏 小公鸡和小鸭子到小河边去玩。河里有美丽的荷花，可爱的小金鱼。 小鸭子说：“小公鸡，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，我的身体扁扁的，脚上有蹼，能像小船一