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课件PPT 第1单元 认识更大的数 课件PPT 学习目标 2.认识“十万”“百万”“万”“亿”等较大的计数单位,了解各单位之间的关系。 1.通过“数一数”的活动,感受学习较大数的必要性,体会较大数的实际意义。 课件PPT 学习目标 3.完善对整数数位顺序表的认识,能说出各数位的名称,理解各数位上数字所表示的意义,了解个级数(万以内的数)、万级数、亿级数具有同构的特征,培养归纳慨括能力。 10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 情景导入 课件PPT 10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万 探究新知 课件PPT 10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万 10个一万是十万 探究新知 课件PPT 一个一个地数,从一万零三数到一万零一十 一个一个地数,从九万九千九百九十六到十万 一千一千地数,从四万八千数到五万三千 一万一万地数,从七万数到十万 探究新知 课件PPT 拨一拨,数一数。 十万 一个一个地数,从一万零三数到一万零一十 探究新知 课件PPT 拨一拨,数一数。 一个一个地数,从九万九千九百九十六到十万 十万 探究新知 课件PPT 拨一拨,数一数。 一千一千地数,从四万八千数到五万三千 十万 探究新知 课件PPT 拨一拨,数一数。 一万一万地数,从七万数到十万 十万 探究新知 课件PPT 拨一拨,数一数。 探究新知 课件PPT 你知道一万有多大吗?十万呢? 1.说说横线上的数字表示的含义。 3┆2086 9┆3787 10┆7398 典题精讲 解题思路: 先观察是在哪一个数位上,就表示几个几。 课件PPT 1.说说横线上的数字表示的含义。 3┆2086 9┆3787 10┆7398 表示 8个十 表示 7个百 表示 1个十万 典题精讲 课件PPT 2. 说一说有几个万,几个一。 典题精讲 47578 280064 解题思路: 先区分数位,万位及万位左边的表示几个万,万位右边的表示几个一。 课件PPT 2. 说一说有几个万,几个一。 典题精讲 47578 280064 47578表示4个万,7578个一;280064表示28个万,64个一。 解答: 课件PPT 课件PPT 错误解答 易错提醒 七十一万 十万十万地数,七十万后面是多少? 课件PPT 错解分析: 十万十万地数,七十万后面是八十万,错误解答是一万一万地数。 易错提醒 课件PPT 错误解答 易错提醒 七十一万 十万十万地数,七十万后面是多少? 八十万 正确解答 1.说一说,一共有多少个 ? 一万二千二百一十一 学以致用 提示:看看有几个万,几个千,几个百,几个十,几个一。 课件PPT 2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。 学以致用 课件PPT 3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的“5”分别表示什么? 别表示什么? 学以致用 课件PPT 学以致用 课件PPT 4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。 (1)算一算,一万张纸摞在一起大约有多高?十万张纸呢? 解答:10000里面有100个100,所以是100厘米。十万里面有1000个100,所以是1000厘米。
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