七年级数学上册第二章有理数2.10有理数的除法同步讲义华东师大版.pptVIP

2.10 有理数的除法 教学目标 1．使学生理解有理数倒数的意义. 2．使学生掌握有理数的除法法则，能够熟练地进行除法运算. 3．培养学生观察、归纳、概括及运算能力. 教学重点、难点 重点：有理数除法法则. 难点：(1)商的符号的确定；(2)0不能作除数的理解 互为倒数： 定义：如果两个数的乘积等于1，那么这两个数叫做互为倒数 小学里学过的倒数的意义，对于有理数仍然有： 写出下列数的倒数： 倒数为： 3 做一做，想一想 除法可以转化为乘法来进行， 除以一个数等于乘以这个数的倒数. ?得出法则，揭示内涵 例1 计算： 例题示范，初步运用 有理数除法法则： 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除. 零除以任何一个不等于零的数，都得零. 例2 计算下列各题 解： 改正 1、 2、 改正 3. 把下图中第一个圈内的每个数分别除以 ，将结果写在第二个圈内相应的位置. ÷（ ） 1.有理数除法法则,并进行有理数的除法运算. 2.乘积是1的两个有理数称为互为倒数. 3.有理数的除法可以按除法法则进行,也可以看作有理数乘法的逆运算,即.除以一个数等于乘这个数的倒数. 本节课里我的收获是…… 1.课本P56页，习题2.10 3，4，5 2.预习课本P57. 布置作业，引导预习 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *