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2019年8月7日
1
综合管理处
QC小组活动
目录
QC小组概述
01
QC小组的组建
02
QC小组活动
03
QC小组活动成果
04
QC小组活动成果的评审与激励
05
常用统计方法及工具
06
目录
QC小组概述
01
QC小组的组建
02
QC小组活动
03
QC小组活动成果
04
QC小组活动成果的评审与激励
05
常用统计方法及工具
06
质量与质量管理
质量定义:一组固有特性满足要求的程度。(GB/T 19000-2016/ISO 9000:2015)
质量管理发展的三个阶段:
全面质量管理阶段
统计质量控制阶段
质量检验阶段
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质量管理小组(QC小组)
由生产、服务及管理等工作岗位的员工自愿结合,围绕组织的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、改善环境、提高人的素质和经济效益为目的,运用质量管理理论和方法开展活动的团队。(T/CAQ 10201—2016 质量管理小组活动准则)
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QC小组的性质和特点
是企业中群众性质量管理活动的一种有效的组织形式,是职工参加企业民主管理的经验同现代科学管理方法相结合的产物
性质
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提高职工素质,激发职工的积极性和创造性。
改进质量,降低消耗,提高经济效益。
建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场。
QC小组的宗旨
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提高人的素质,发掘人的潜能
预防质量问题和改进质量
有利于实现全员参加管理
增强人与人的团结和协作精神
改善加强管理工作,提高水平
提高小组的科学思维、组织协调、分析和解决问题的能力
有利于提高顾客的满意程度
QC小组活动的作用
1962年日本首创QC小组
1976年开始举行第一次国际会议,世界上有80多个国家和地区参加
我国1978年从日本引入TQC的同时引进QC小组,北京内燃机总厂试点
1980至1985年推广
1987年8月颁布“QC小组活动管理办法”
1997年6部委颁发“关于推进企业质量管理小组活动的意见”
2000年4月出版“QC小组基础教材”
2003年6月出版“QC小组活动指南”
2004年3月出版“QC小组基础教材修订版”
2008年3月出版“QC小组基础教材二次修订版”
QC小组的产生与发展
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1978年—1979年 试点阶段
1980年—1985年 推广阶段
1986年—1997年 发展阶段
1998年至今 深化阶段
(1)政府各部门联合发文,共同关注推进;
(2)持续开展教育培训,建立诊断师队伍;
(3)开辟“创新型”课题的活动新领域;
(4)加强国际交流与国际接轨;
(5)完善QC小组理论,限制多元化的管理,减少商业化行为,逐渐把QC小组活动变成公益性活动。
中国QC小组的发展
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1976年由日本、韩国、中国台湾联合发起,在日本召开第一次会议
1981和1985在日本召开第二、三次会议
第九次会议决定,从1992年起国际会议主席轮流担任,上年主办国为顾问,当年主办国(或地区)是主席,次年主办国为副主席。三位轮流循环。
我国1997和2007年两次主办国际会议
国际会议每年一次(大约在10月)
国际QC小组的会议
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QC小组活动更加注意提高职工素质,激发职工的积极性和创造性
更加强调QC小组活动的自主性(志愿者队伍的形成)
行业和领域越来越广(由制造业向服务业发展,下一步向军队、学校和政府部门发展)
国际QC小组的发展动向
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目录
QC小组概述
01
QC小组的组建
02
QC小组活动
03
QC小组活动成果
04
QC小组活动成果的评审与激励
05
常用统计方法及工具
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组建原则
启发下的自愿
自愿与指导相结合
共识是结合的基础
自愿参加,上下结合
从实际出发,不搞形式主义
灵活多样的类型和活动方式
提倡“小”、“实”、“活”、“新”
实事求是,灵活多样
QC小组的组长
抓好质量教育,提高质量意识、问题意识、改进意识、参与意识
制定活动计划,按PDCA的程序组织小组活动
做好小组的日常各工作
组长职责
是推行TQC的热心人
业务知识较丰富
有一定的组织能力
对组长的要求
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QC小组的成员
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QC小组的成员不受职务的限制,愿意参加活动的人员,只要小组接受均可参加。
积极参加活动,充分发挥自己的聪明、才智
按时完成小组分配的工作
较强的改进意识,对新生事物感兴趣,提出合理化建议
对小组成员的要求
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QC小组的组建程序
小组选择活动题目,登记小组,申请注册。
自下而
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