2014安徽语文高考作文.docVIP

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  • 2019-08-17 发布于贵州
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2014安徽语文高考作文   2016年安徽高考语文作文评分细则   1、说明   作文采用两级评分方法,基础等级40分,发展等级20分。   基础等级采用分项分等综合评分法,“内容”和“表达”两项各占20分,内容以“题意”和“中心”为重点,表达以“语言”“文体”为重点。   发展等级采用一点评分法,即以16个评分点中最突出的一点来评分,这一点该得多少分就得多少分;有一点特别突出即可给20分。   字数不足,每少50字扣1分;标点符号每用错3处扣1分,扣满2分为止;错别字每出现一个扣1分,重复的不计;无标题,扣2分。   套作、文体不明确的适当扣分,确认为抄袭的作文,“基础等级”在第四等内评分,发展等级不给分。   2、四个等级:一类文60——50;二类文49——42;三类文41——36;四类文35——0。   3、内容   材料由“演员改动剧本台词”引出两种观点,表演艺术家认为“可以根据表演需要改动台词”,剧作家反对的理由是“随意改动”“违背创作的原意”。两者看似不同,实则不矛盾,反映的是“变通”与“坚守”的关系,解决问题的方法有交流与沟通等。   一类卷:从分析概括材料入手,围绕坚守与变通等的关系展开论述。   注意:①应突出“做法”;②应是同一对象。   从解决问题的办法入手,讨论交流与沟通、商量与合作等主题。 二类卷:只写坚守或变通。涉及角度、创新、宽容、尊重、换位思考、

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