九年级政治全册3.3培养创新精神第一课时讲义湘教版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第三单元 发展科技 振兴教育 第三节 科教兴国的重托 第1课时 培养创新精神 导入新课 观察与思考 20世纪40年代，美国有许多制糖公司向南美洲出口方糖，因方糖子在海运中会有受潮现象，这给公司带来巨大损失，公司花了不少钱请专家研究，但始终未解决这个问题。 后来，有一位名叫科鲁索的制糖工人，想出一个简单的防潮方法：只要在包装纸上开一个小孔，使空气能够对流，方块糖就不会受潮，其原理其实很简单就像是大厅里开个排气孔和人们穿留有适当空隙材质的衣服比较舒服一样。它虽然十分简单，但不容易被人想到。 问题：这个故事告诉我们什么道理？ 学习目标 导入新课 认识与了解 1.充分认识到实施科教兴国战略的重大意义； 2.认识到创新的重要性，懂得怎样培养自己的创新精神。 培养创新精神 一 1.创新的含义 创新是指从事的活动和思维是新颖的、独特的、具有突破性的。 讲授新课 （1）走科教兴国之路，必须要创新（包括科技创新和教育创新） （2）创新是人类最珍贵的精神财富; （3）一个国家、一个民族、一个人如果没有创新思维,就难以适应时代的发展; （4）是提高我国综合国力的关键，是一个国家兴旺发达不竭的动力; （5）创新是一个民族进步的灵魂; （6）创新是一个人成人成才的关键（青少年更是如此）。 2.创新的意义 讲授