人教版七年级数学上册：期末复习 第一章.pptVIP

第一章 有理数 本章知识梳理 思维导图 1. 理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小. 2. 借助数轴理解相反数和绝对值的意义，会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母). 3. 理解乘方的意义，掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主). 4. 理解有理数的运算律，并能运用运算律简化运算. 5. 能运用有理数的运算解决简单的问题. 考纲要求 知识梳理 正数和负数的概念 正数：比0_____的数；负数：比0_____的数； ____既不是正数，也不是负数. 2. 有理数的概念 ________和________统称为有理数. 3. 有理数的分类 (1)按有理数的意义分类 (2)按正、负来分 大 小 整数 分数 正整数 0 0 负整数 正分数 负分数 0 知识梳理 4. 数轴的概念 规定了_____，_______，________的直线叫做数轴. 5. 相反数的概念 只有______不同的两个数叫做互为相反数，其中一个是另一个的相反数.0的相反数是_____.若a，b互为相反数，则a+b=_____. 6. 相反数的求法 求一个数的相反数，只要在它的前面添上__________即可求得(如：5的相反数是-5). 原点 正方向 符号 0 单位长度 0 符号“-” 知识梳理 7. 绝对值的几何定义 一般地，数轴上表示数a的点与______的______叫做a的绝对值，记作|a|. 8. 绝对值的代数定义 一个正数的绝对值是它______；一个负数的绝对值是它的________；0的绝对值是_____. 9. 绝对值的性质 任何一个有理数的绝对值都是______数，也就是说绝对值具有______性. 原点 距离 本身 相反数 0 非负 非负 知识梳理 10. 有理数大小的比较 (1)利用数轴比较两个数的大小：数轴上的两个数相比较，左边的总比右边的_____； (2)利用绝对值比较两个负数的大小：两个负数比较大小，绝对值大的反而______；异号两数比较大小，____数大于_____数. 11. 有理数的加法法则 (1)同号两数相加，取相同的______，并把绝对值______； (2)绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的_______，并用较大的绝对值______较小的绝对值. 小 小 正 负 符号 相加 符号 减去 知识梳理 12. 有理数加法的运算律 (1)加法交换律：a+b=b+a (2)加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 在运用运算律时，一定要根据需要灵活运用，以达到化简的目的，通常有下列规律： ①互为_______的两个数先相加——“相反数结合法”； ② ______相同的两个数先相加——“同号结合法”； ③ ______相同的数先相加——“同分母结合法”； ④几个数相加得到_______先相加——“凑整法”； ⑤____数与___数、___数与___数相加——“同形结 合法”. 相反数 符号 分母 整数 整 整 小 小 知识梳理 13. 有理数减法法则 减去一个数，等于______这个数的________. 用字母表示为：a-b=a+(-b). 14. 有理数加减法统一成加法的意义 在有理数加减法混合运算中，根据有理数______法则，可以将减法转化成______后，再按照______法则进行计算. 15. 有理数的乘法法则 法则一：两数相乘，同号得______ ，异号得______ ，并把绝对值______ ； 加上 相反数 减法 加法 加法 正 相乘 负 知识梳理 法则二：任何数同0相乘，都得____； 法则三：几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是____数；负因数的个数是奇数时，积是____数； 法则四：几个数相乘，如果其中有因数为0,则积等于____. 16. 有理数的乘法运算律 (1)乘法交换律：一般地，有理数乘法中，两个数相乘，交换因数的位置，积_______.即ab=ba. 0 正 负 0 相等 知识梳理 (2)乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积_______.即(ab)c=a(bc). (3)乘法分配律：一般地，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积______. 即a(b+c)=ab+ac 17. 倒数 乘积是_____的两个数互为______，其中一个数叫做另一个数的倒数. 注意： ① 0没有倒数； 相加 1 倒数 相等 知识梳理 ②求假分数或真分数的倒数，只要把这个分数的分子、分母颠倒位置即可；求带分数的倒数时，先把带分数化为假分数，再把分子、分母颠倒位置； ③正数的倒数是正数，负数的倒数是负数(求一个数的倒数，不改变这个数的性质)； ④倒数等于它本