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汽车底盘构造与维修实训考核规范 一、实训考核基本要求 《汽车底盘构造与维修》课是汽车专业的主要专业课程。它是实施专业课模块化教学的三个模块之一，内容包括汽车构造与原理、汽车维修及常见故障诊断。 本课程的任务： 1、以典型国产车型及常见进口车型为基本车型，重点讲授汽车底盘各总成和零件的构造及工作原理。 2、了解汽车常见故障诊断及维修方法，为学生从事本专业奠定理论基础和实践能力，使学生在实践中培养分析问题和解决问题的能力。 3、学生学完本课程后，能掌握汽车底盘各总成和零件的构造及基本原理，并能对汽车常见故障进行诊断和维修。 二、实训考核内容 1、离合器的拆装与检修 2、变速器的拆装与检修 3、驱动桥的拆装与检修 4、行驶系的拆装与检修 5、转向系的拆装与检修 6、制动系的拆装与检修 三、实训考核基本要求 1、实训项目分析 学生在实训开始前要认真复习理论知识，思考实训内容，组员之间要交换关于实训内容的实施意见和合作建议，并且达成一致。 2、实训项目实施 学生在实训期间要填写好实训室、车间等各个环节的记录，笔记要求工整、内容要求详实。 3、实训项目评价 实训结束时，要求每一名学生认真填写实习报告，并以小组为单位进行总结发言，其内容包括对实训期间组员之间配合表现的总结，主要收获与不足，意见和建议等。 四、实训考核办法 1、实训考核重在考查学生的实际动手能力及理论与实际的结合效果。 2、考核成绩应由过程考核（学习态度、组织纪律）和结果考核（综合技能测试和实训报告）两部分组成。 3、学习态度根据学生实训课出勤情况、实训过程中实际表现等，由实训指导教师在实训结束时评定。 4、操作技能考核主要检查学生在实训中对技能操作掌握的能力、创新能力和分析问题和解决问题的能力，由实训指导教师在实验结束时评定。 5、实验报告由学生在实训结束后的一周内完成。实验报告的内容应包括：实验名称、学生姓名、班级和实验日期；实验仪器、设备与器材；实验步骤；实验结果分析，讨论实验指导教师或实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会。 表1实训考核评分标准 考核项目 考核依据 评分比例 过程考核 学习态度 学生实训期间的学习表现 15% 组织纪律 学生实训期间出勤情况 5% 结果考核 操作技能 学生在实训中对技能操作掌握的能力、创新能力和分析问题和解决问题的能力 50% 实训报告 实训报告各部分的完成情况 30% 总分 100%