九年级数学上册第23章数据分析23.2中位数和众数教学讲义冀教版.pptVIP

* 第二十三章· 数据分析 中位数和众数 小马过河—— 河边上的牌子写着“平均深度为1.1m”, 问一匹身高才1.4 m的小马,能涉水过河而不 出危险吗? 大学生阿汤哥快毕业了，想找一份合适的工作，他对这样两个招聘信息产生了兴趣，出示两个公司的招聘广告：创新公司员工的月薪（平均工资3000元），阳光公司员工的月薪（平均工资2500元）。 先了解一下该公司的工资情况 创新公司员工的月薪（平均工资3000元） 阳光公司员工的月薪（平均工资2500元） 该去哪个公司上班？为什么？ 定义：将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数； 如果数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数． 议一议：（1）你认为那个数据表示公司员工收入的“平均水平”更合适？ （2）为什么公司员工收入的平均数比中位数高得多？ 找中位数：（1）21、23、25、28、29?（?????????） （2）13、15、19、23、5????????（?????????） （3）10、48、18、25、23、15、34、50（??????） 求众数。（1）12、15、30、18、30????众数（????????） （2）40、35、62、40、99、62?????众数是（???