六年级上册数学-3.4《分数除法简单应用题》.pptVIP

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2019-08-10 发布于广东
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六年级上册数学-3.4《分数除法简单应用题》.ppt

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* 第3单元分数除法 4 分数除法应用题 2. 进一步体会分数乘、除法的内在联系，加深对分数表示的数量关系的理解。 1. 联系已有认识，学会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的简单实际问题。小红家买来一袋大米，重40千克。吃了，吃了多少千克？ 5 8 40 × 5 8 = 25（千克）答：吃了25千克。小瓶的果汁是大瓶的，一大瓶果汁有多少毫升？大瓶和小瓶的果汁量有什么关系？大瓶的果汁量× =小瓶的果汁量解：设一大瓶果汁有x毫升。 x =600 ? 答：一大瓶果汁有900毫升。李刚早上喝了一盒牛奶的，正好是升。这盒牛奶有多少升？（先把数量关系式补充完整，再解答）（）× =（）解：设这盒牛奶有x升。 x× = x = ÷ x = × x = 答：这盒牛奶有升。一盒牛奶的量× ＝喝了升一种裤子的单价是45元/条，是上衣单价的。求上衣的单价。解：设上衣的单价是x元。 x=45 x=45÷ x=45× =x 答：上衣的单价是72元。上衣价格× ＝裤子价格西林果园有桃树360棵，占果树总棵树的。西林果园有果树多少棵？解：设西林果园有果树x棵。 x =360 x=360÷ x=360× x= 600 答：西林果园有果树600棵。一个数的是，求这个数。 x = 解：设这个数是x。 x = ÷ x = ×4 x = 错误解答错解分析：本题的单位“1”是这个数，正确的数量关系式为：一个数× = 本题错误在于把两个分数的意义混淆了，错误地理解为一个数× = 一个数的是，求这个数。解：设这个数是x 。 x = x = ÷ x = ×4 x = 错误解答解：设这个数是x 。 x = = x ÷ x = × x = 正确解答 * *