幼儿园教学心得把信任与严格相融合
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幼儿园教学心得把信任与严格相融合
信任是阳光,把信任与严格相融合
四月的桃花像一张张醉人的笑脸,开着迷人的花朵,不由得让人的心情也春意盎然。今天我们的教室里也是欢声笑语。我们班上有一个“好孩子”贴,如果谁有了进步就会在他的照片后面贴上一个好孩子贴,今天我们做游戏,孩子们表现的都挺好,我打算给孩子们都贴上一个“好孩子”贴。可是等我打开了抽屉,怎么也找不到“好孩子”贴,又仔细的找了找,还是没有。
我对孩子们说:“谁看见咱班的“好孩子”贴了?”孩子们都面面相觑,摇头说没看见。“老师,您看看我没拿,”“您看看我这里也没有,”“老师,我看见刘佳华的手里好象有一个“好孩子”贴,”“老师,我也看见了,刚才在外面她还给了我一个呢。”孩子们你一言我一语的说开了,我往远处看看刘佳华,只见她满脸通红,低头搓着手。
刘佳华是今年新转来的幼儿,个性比较强,平时不太爱说话,因为以前在个人幼儿园呆过,所以各种习惯养成不太好,因为有一次特别喜欢幼儿园的玩具,曾经把玩具带回家过,因为这事我和她谈过,告诉她这样不好,她也说以后不在这样了。
今天所有的矛头都指向了她,我从心里也是半信半疑,于是,我轻轻的把刘佳华叫到了我跟前,“佳华,你看见咱班的“好孩子”贴了吗?”“老师,它不是在抽屉里吗?我的“好孩子”贴是从楼道捡的”,看看她手里的一
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