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第9单元 总复习
;课堂导入; ;分块复习;(一)计算。; 如果除数是6,要得到三位数的商,被除数百位上可能是哪几个数?其中最小的是多少?如果要得到的是两位数的商,被除数百位上可能是哪几个数?其中最大的是多少?; 计算:914÷4;2.两位数乘两位数。;估算:48×52; 回忆我们都学习了哪几个方向?;(三)复习年、月、日;(四)复习面积。;(五)复习小数、统计表、24时计时法。;巩固练习,发散思维; 1.填空题。
(1)一年有( )个月,其中大月有( )个,小月有( )个,大月有( )天,小月有( )天。
(2)平年一年有( )天,2月有( )天。
(3)八月份有( )个星期零( )天。
(4)中国共产党是1921年7月1日成立的,到2006年7月1日是建党( )周年。; (5)平年天数最少的是第( )季度,第四季度有( )天。
(6)填上???适的单位名称。
糖盒的盖子面积大约是100( )。
小平的体重是38( )。
操场的面积大约是250( )。
教室的面积大约是58( )。; 铅笔盒的面积大约是2( )。
小丽的身高是140( )。; (3)2006年3月1日的前一天是( )。
①3月2日 ② 2月28日 ③ 2月29日; (3)长方形和正方形的周长相等,它们的面积也一定相等。 ( )
(4)两个相同的长方形拼成一个大长方形,它们的周长和原来两个长方形的周长和相等。( )
(5)两个相同的正方形拼成一个大长方形,面积和原来一样。 ( ); 4.计算。
(1)口算。
20×50 30×60 10×20 0÷3
20×40 210÷3 240÷6 720÷9
150÷5 160÷4
(2)用竖式计算。
102÷3 204÷6 478÷2 425÷5
23×13 35×45 42×58;课堂小结; 说一说这节课我们复习了什么内容。
你有哪些收获?请大家对自己或自己小组的表现做一个简单的评价。;谢谢观赏
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