平面直角坐标系课后作业.pptVIP

* * 19.2 平面直角坐标系 第1课时 平面直角坐标系 第十九章 平面直角坐标系 利用坐标在平面直角坐标系中标出某位置 利用平面直角坐标系表示实际点的位置 1 2 在平面直角坐标系中描出下列各点：A(1，1)，B(5，1)，C(3，3)，D(－3，3)，E(1，－2)， F(1，4)，G(3，2)，H(3，－2)，I(－1，－1)，J(－1，1)． (1)连接AB、CD、EF、GH、IJ，写出它们的中 点坐标． 9． 解：如答图所示． (1)连接AB、CD、EF、GH、IJ如图所示．AB中 点坐标为(3，1)；CD中点坐标为(0，3)；EF中 点坐标为(1，1)；GH中点坐标为(3，0)；IJ中 点坐标为(－1，0)． (2)将上述中点横坐标和纵坐标分别与对应线段的两 个端点的横坐标和纵坐标进行比较，你发现它们 之间有什么关系？写出你的发现． (2)中点的横坐标是对应线段两个端点的横坐标和 的 ，中点的纵坐标是对应线段两个端点的纵 坐标和的 . 解： 如图，一个小正方形网格的边长表示50米．A同学上学时从家中出发，先向东走250米．再向北走50米就到达学校了． 10． (1)以学校为坐标原点，向东为x轴正方向，向北 为y轴正方向，在图中建立直角坐标系； (2)B同学家的坐标是______________； (3)在你所建的直角坐标系中，如果C同学家的坐 标为(－150，100)，请你在图中描出表示C同 学家的点． (200，150) (1)如图所示． (3)如图所示． 解： 如图中标出了小刚家附近的一些地方． (1)写出学校和公园的坐标； 11． (1)学校(－2，－2)， 公园(1，2)． 解： (2)某星期日早晨，小刚从家里出发，沿(1，－2)， (－1，0)，(－2，－1)，(－2，2)，(1，2)， (0，1)的路线转了一下，又回到家里，写出他 路上经过的地方； (2)小刚经过的地方分别是副食店→汽车站→二姨 家→娱乐中心→公园→文具店→小刚家． 解： (3)连接他在(2)中经过的地方，你能说出它像什 么吗？ (3)如图，像一个箭头． 解： * *