七年级语文下册第六单元第23课棋王教案冀教版.pptVIP

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  • 2019-08-08 发布于北京
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七年级语文下册第六单元第23课棋王教案冀教版.ppt

回城后曾在中国图书进出口公司、东方造型艺术中心、中华国际技术开发总公司工作。现旅居国外。1979年后,阿城曾协助父亲钟惦棐先生撰写《电影美学》。从马克思的《资本论》、黑格尔《美学》到中国的《易经》、儒学、道家、禅宗,古今中外、天文地理,阿城在与父亲的切磋研讨、耳濡目染中,博古通今,为其此后创作风格的形成进一步奠定基础。 阿城的作品以白描的手法渲染民俗文化的氛围,透露出浓厚隽永的人生逸趣,表现出一种关于宇宙、生命、自然和人的哲学思考。九十年代后定居美国。 发表于1984年的中篇小说《棋王》,是阿城的处女作,被誉为“寻根文学”的扛鼎之作。以《棋王》为代表的系列作品最终使得阿城成为中国当代文学史上以“揭示民族文化心理”为创作特征的“文化寻根派”的代表人物。 《棋王》发表于一九八四年,当时知青文学和寻根文学思潮方兴未艾,……但我们很难在知青文学的一般性意义上来阐释这篇作品。它所创造的那种若淡若虚的艺术境界,说明知青生活只是作家借用的一种“媒介”,他的创作目的已超越了知青这一社会现象层面,把审美视点提升到人生存在命题的文化哲学层次。 《棋王》是立足于以儒道为代表的古典本体论哲学的文化视角,借知青生活这一具体的生命现象为媒介,来探讨特殊年代里的理想人格与人生境界。作品以中国传统文化所体现出来的那种内在精神自由的描写,达到了对一个造成物质贫

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