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- 2019-08-08 发布于北京
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* 综合性学习小专题 话说千古风流人物 1.在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。虽然这些风流人物的生命早已消逝,但他们感人的故事、不朽的业绩、博大的情怀、高尚的品质,却留在我们心中。假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务: (1)请你为这次活动拟写一条主题语。 示例一:说风流人物,传丰功伟绩。 示例二:学风流人物,做国家栋梁。 (2)在参与此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。 ①排风流人物座次 ②讲风流人物故事 ③______________ ④______________ (3)在“排风流人物座次”时,假如你把诸葛亮排在第一,请说说你对诸葛亮重要精神品质“鞠躬尽瘁,死而后已”的理解。 诵风流人物诗文 评风流人物功过(写风流人物英姿) 示例:勤勤恳恳,竭尽心力,为事业奋斗终生。 2.在语文教材中出现过无数的风流人物,如:孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉……现在请你协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报,相信你一定表现很出色。 (1)黑板报共有三个版块,请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。 第一版:品读古名人名言 第二版:评述古名人功过 第三版:___________________________________
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