八年级数学上册第二章图形的轴对称2.3轴对称图形讲义青岛版.pptVIP

* 2.3 轴对称图形 八年级上册 学习目标 1、能够认识轴对称图形，找出对称轴； 2、通过观察生活中的轴对称图形，探索它的特征的活动过程，发展空间观念。 建筑欣赏 脸谱艺术 剪纸艺术 车标设计 国旗欣赏 交通标志 实物案例 几何图案 面对生活中这些美丽的图片，你是否强烈地感受到美 就在我们身边！这是一种怎样的美呢? 请你谈谈你的感想？ 看右边的蝴蝶，如果沿中间的直线对折，直线两旁的部分能完全重合吗？请观察…… 做一个如图所示的梯形，如果沿直线L对折，直线两旁的部分能完全重合吗？请观察…… L 轴对称图形 一个图形的一部分，以某一条直线为对称轴，经过轴对称能与图形的另一部分重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，对折后图形上能够重合的点叫对称点。 m 轴对称图形是指一类具有特殊性质的图形 每个轴对称图形都被它的对称轴分成轴对称的两部分 有的图形的对称轴这么多哇！ 以后找对称轴我可得好好想想呀！ 你能找出下面五角星的对称轴吗？先想一想，再动手折一折，然后画一画。 例题 请看，圆有几条对称轴？ 啊!无数条! 例题 你能找出下图中各图形的对称轴吗？如果能，请在图上画出来。 看看请最聪明 课堂小结 1、如果一个图形沿某一条直线对折后，直 线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，对折后图形上能够重合的点叫对称点。 2、如果把一个图形沿