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- 2019-08-08 发布于广东
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第21课 新文化运动 课标要求 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 1、经济: 2、政治: 一、新文化运动的背景 (2)帝国主义加紧侵略中国,列强支持袁世凯称帝 3、思想: (2)启蒙思想进一步传入,民主共和观念深入人心 (1)资产阶级力量进一步壮大,要求在中国实行民主政治。一批激进的民主主义者要求进行思想革命 一战期间,中国资本主义得到发展 (1)袁世凯在文化领域内掀起“尊孔复古”逆流 二、新文化运动的兴起 1、标志: 2、思想阵地: 3、指导思想: 4、口号: 5、活动基地: 6、代表人物: 1915年 陈独秀创办《青年杂志》 《新青年》 民主(德先生)与科学(赛先生) 北京大学 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、刘半农、 钱玄同等 民权、平等思想和达尔文的进化论,宣传民主与科学思想。 内容 大力宣传民主和科学,猛烈抨击文化专 制主义和旧纲常伦理,鼓吹“文学革命” 影响 极大地解放了人们的思想,对唤起 广大青年的觉悟起了巨大的作用。 在它的带动下,宣传新文化的刊物 大量出现。 《新青年》是五四新文化运动中影响最大的刊物,在中国现代文学史上占有重要地位。 李 大 钊 胡 适 陈 独 秀 鲁 迅 钱 玄 同 刘 半 农 材料一: “北大者,为囊括大典,包罗万众之最高学府” “无论何种学派,苟其言之成理,持之有效,……即使彼此相反,也听他们自由发展。” 材料三:(蔡)多次拜访(陈独秀),他去陈的住处拜访陈时,因陈习惯晚睡晚起,他就耐心地坐在门口的一只小板凳上,等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来…… 材料二:他先后聘请了只有前清秀才学历的陈独秀为文科学长,只有中专学历的梁漱溟为北大教师,只有相当于大专学历的鲁迅为教师。 思考:北京大学为什么成为新文化运动的中心? 办学方针、善于用人 (一)、提倡民主、科学,反对专制、迷信(核心内容) 三、新文化运动的内容 1、民主与科学的含义: (1)“民主”指民主思想和民主政治(具体见教材88页) (2)“科学”主要是指近代自然科学法则和科学精神 (具体见教材88页) (1)把斗争矛头直指封建专制的理论支柱儒家思想,反对封建迷信和愚昧,有利于解放人们的思想 (2)这一口号反映了中国社会发展的要求和人民的迫切需要,有力地推动了新文化运动的发展。 2、意义: 2、代表人物和代表作 (1)陈独秀: 《宪法与孔教》、《孔子之道与现代生活》 (2)鲁迅(最猛烈): 《狂人日记》 (中国现代小说的奠基之作) 1、口号:“打倒孔家店” (2)实质: 对统治几千年的意识形态、思想体系、文化传统的全面清算。 三、新文化运动的内容 (二)、提倡新道德,反对旧道德 《我之节烈观》 (3)局限: 对东西方文化的看法上存在着绝对否定和绝对肯定的 片面性。 (1)含义: 对以孔子和儒家学说为代表、维护专制统治的旧礼教、旧道德的抨击 2、 陈独秀:《文学革命论》 《文学改良刍议》 (1)推倒:陈腐、雕琢、艰涩的旧文学 (2)建设:新鲜、平易、通俗的新文学 (1)提倡白话文代替文言文 (2)强调写文章“须言之有物” (三)、提倡新文学,反对旧文学 三、新文化运动的内容 1、胡 适: 田园乐 桃红复含宿雨, 柳绿更带春烟。 花落家童未扫, 莺啼山客犹眠。 ——王维 朋友 两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。 剩下那一个,孤单怪可怜。 也无心上天,天上太孤单。 胡适,1917年《新青年》 四、新文化运动的历史影响 (1)新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续,形成空前的思想解放。(性质:资产阶级思想文化运动) (2)它在政治上和思想上给专制主义以空前沉重的打击,动摇了传统礼教的思想统治地位。 (3)对促进中国人民,特别是青年知识分子觉醒起了重大的作用,成为民主主义的思想启蒙和文化革新运动。 (4)它促使人们追求真理,追求进步,从而为马克思主义在中国的传播创造了条件,推动了五四运动的发生。 (5)形成了平民教育思潮。出现了内容和形式多样的文学作品,体现出崭新的时代特色。 2、局限: 1、积极: (1)对东西方文化存在绝对肯定或否定 (2)没有发动人民群众 本 课 知 识 小 结 兴起标志: 代表人物: 活动基地: 新 文 化 运 动 经济原因: 阶级原因: 政治原因: 思想原因: 背景 兴起 内容 评价 指导思想: 主要内容: 进步性: 局限性: 反 馈 练 习 2、与维新运动、辛亥革命相比,新文化运动最大的历史功绩是
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