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九月九日忆山东兄弟教学设计 教学目的： 　　1、正确，流利，有感情地朗读，背诵 HYPERLINK 课文。 　　2、想象诗中描写的画面，体会 HYPERLINK 古诗意境，体会诗人情感。 　　3、理解“独在异乡为异课，每逢佳节倍思亲”的含义，体会游子的思乡思亲之情。 　　4、培养学生阅读古诗的兴趣和能力。 　　教学内容： 　　1、标题： HYPERLINK 九月九日忆山东兄弟?作者： HYPERLINK 王维：唐 体裁：诗 格律：七言律诗 　　2、写作背景：诗因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今山西永济)，在华山之东，所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时热中仕进的年轻士子虽有很大吸引力，但对一个少年游子来说，毕竟是举目无亲的“异乡”;而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越显得孤孑无亲。 　　3、作者简介：王维(701—761)，唐代著名诗人，画家，这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今天的山西省永济县)，在华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。他多才多艺，擅长绘画、书法，精通音乐，被誉为“诗中有画，画中有诗”。 　　4、思想感情：身居外地的诗人，适逢重阳佳节，更加思念家乡，怀念亲人的思想感情。 　　教学方法： 　　1、讲授法 　　(1)首先通过讲述运用生动形象的语言，对文章中的事物以