浙科版高中生物必修一3.2物质出入细胞的方式.pptVIP

浙科版高中生物必修一3.2物质出入细胞的方式.ppt

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第二节 物质出入细胞的方式 扩散与渗透作用发生现象中的共性是什么? 物质总是由其浓度较高的一侧 浓度较低一侧转运 被动转运 学习目标1:说出被动转运的方式和特点并会判断 简单扩散 学习目标1:说出被动转运的方式和特点并会判断 简单扩散 不消耗能量,顺浓度梯度 氧气、二氧化碳、甘油等小分子跨过膜的扩散以及渗透 小,脂溶性 学习目标1:说出被动转运的方式和特点并会判断 易化扩散 不消耗能量,顺浓度梯度, 载体蛋白或通道蛋白 葡萄糖进入红细胞 运输速率 浓度差 上面两幅坐标图中所表示的分别是哪种被动转运方式?为什么? 运输速率 浓度差 简单扩散 易化扩散 学习目标1:说出被动转运的方式和特点并会判断 ? 学习目标2:说出主动转运的方式和特点并会判断 由于生命活动需要,细胞要把离子或分子从低浓度处运到高浓度处称主动转运。 ①逆浓度梯度进行的②依靠载体蛋白的“帮助” ③需要消耗能量,能量来自ATP 学习目标2:说出主动转运的方式和特点并会判断 主动转运是细胞最重要的吸收和排出物质的方式。 eg:海水鱼的腮排盐,植物根吸收离子 葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞 简单扩散 易化扩散 主动转运 方向 能量 载体 举例 不需要 需要 需要 不消耗 不消耗 消耗 顺浓度梯度 高浓度 低浓度 顺浓度梯度 高浓度 低浓度 逆浓度梯度 低浓度 高浓度 水 O2、CO2、甘油等脂溶性物质 血浆中葡萄糖 进入红细胞 葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞 K+入神经细胞 Na+出神经细胞 学习目标3:比较三种跨膜运输方式 K+出神经细胞 Na+入神经细胞 学习目标4:描述细胞胞吞、胞吐的过程 上述讨论的是小分子物质或离子直接穿膜的方式。但当白细胞(变形虫)遇到病原体(有机物)时,白细胞是如何将病原体吞噬进细胞内的呢? 1 特点: 不直接穿膜 不通过膜 需要消耗能量 2 举例: 变形虫摄食 消化酶分泌 胞吞 胞吐 膜泡运输 学习目标4:描述细胞胞吞、胞吐的过程 被胞吞和胞吐的物质可以是固体,也可以是液体 可以是大分子,也可以是小分子 物质出入细胞 跨膜运输 膜泡运输 被动转运 举例 举例 举例 主动转运 简单扩散 易化扩散 水分子 葡萄糖 钾离子 胞吞 胞吐 构建概念图 学习目标检测 201604.15.肌肉细胞内的K+浓度高于细胞外,K+进入肌肉细胞的方式是 A.渗透 B.胞吞 C.主动转运 D.易化扩散 c 2、作业本38页25题

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