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姓名 性别 姓名 性别 出生年月 班级 身体状况 兴趣特长 我的好伙伴 我喜欢的老师 我喜欢的一句话 小学生道德品质评价表 评价内容 自我评议 家长意见 教师评价 优 良 中 再努力 优 良 中 再努力 优 良 中 再努力 不骂人，不打架。 听从父母正确教导，外出或回家打招呼。 爱惜粮食，不挑吃穿。 爱护公物，不私自拿别人东西，拾到东西归还失主或交公。 热爱集体，乐意参加集体活动。 对师长有礼貌 ， 与同学友好相处。 热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识。 珍视集体荣誉，维护集体利益。 积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果。 小学生行为习惯评价表 评价内容 自我评议 家长意见 教师评价 优 良 中 再努力 优 良 中 再努力 优 良 中 再努力 不说谎话，有错能改 按时上学，有事、有病请假 课外阅读好书 学会自理生活。 积极参加体育活动。 爱清洁，讲卫生。服装整洁，不随地吐痰。爱清洁，讲卫生。服装整洁，不随地吐痰。 学会遵守学校纪律，学会遵守交通规则。 课前能按要求，准备学习用品。 能养成正确的读写姿势，能爱惜学习用品。 有进取心，学习目标明确，学习积极努力。 学习兴趣浓，认真听课，勇于发言，积极思维。学习兴趣浓，认真听课，勇于发言，积极思维。