九年级历史上册 第三单元　古代文明的传播与发展 第9课 古代科技与思想文化(二)精品课件2 人教新课标版.pptVIP

《古代科技与思想文化》说课稿  “给我一个支点，我能撬动地球” 阿基米德雕像 耳熟能详的故事 ??5、“活动与探究” 中国古典建筑、阿拉伯式建筑、罗马式建筑有什么区别？ 东方阿拉伯的古老建筑 西方中世纪建筑中最完美的花 ——巴黎圣母院 * * 一 教材分析 二 教法学法 三 教学过程 一、教材分析 1、教学内容的地位和意义 2、教学目标 3、教学重点、难点 1、教学内容的地位和意义 本单元的主题是古代文明的传播和发展。在古代,是各国人民用自己的聪明才智和辛勤劳动,创建了灿烂的科技文化,推动了世界文明的进步。因此，本课要求学生能简述阿基米德的主要成就；说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣；以《荷马史诗》《俄底浦斯王》《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。 2、教学目标 知识与能力目标： 通过本课学习，要求学生掌握：杰出的科学家阿基米德；古希腊著名的史诗《荷马史诗》和悲剧《俄底浦斯王》；阿拉伯民间故事集《天方夜谭》；东西方著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。 过程与方法目标： 通过本课学习，扩大学生的知识视野，培养学生鉴赏世界古代科技与思想文化的能力；指导学生结合已学知识和生活见闻，领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响，培养学生观察、比较、分