七年级语文下册第五单元第17课雨的四季讲义冀教版.pptVIP

* 雨的四季 刘湛秋 教学目标：知识与能力：朗读课文，掌握文中生字词及作者资料。过程与方法：体会文章的语言美，学习首尾呼应的写作手法。情感态度价值观：培养热爱自然，陶冶高雅的生活意趣。 作者介绍 刘湛秋,当代诗人。1935年10月生。安徽省芜湖市人。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之王”。 给下列词语中红色字注音：静谧（　　）　高邈（　　）　莅临（　　）　咄咄逼人（　　） mì miǎo lì duō 赏析文章的语言美：运用了————的修辞手法，————————的写出了————的————特点，表现了————————，体现了———————的情感。 感悟四季的雨的不同特点：春雨：娇媚，甜美，温柔，细润夏雨：热烈，粗犷，清凉，奔放秋雨：端庄，沉静，成熟冬雨：自然，平静，纯洁 春雨图 夏雨图 秋雨图 冬雨图 首尾呼应，体现对雨的喜爱赞美之情！ 小结：作者通过形象化的描写，写出了雨的亲切可爱，这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱，表现了作者对生命与大自然的热爱。