初三物理做功课件.ppt

怎样才叫做功;一、学习目标;二、举例说明“做功”与“做工”;活动1:找出活动中的共同点：;找出下列活动中的共同点：;找出下列活动中的共同点：;找出下列活动中的共同点：;找出下列活动中的共同点：;找出下列活动中的共同点：;找出下列活动中的共同点：;s;小结.什么叫做功？做功的两个必要因素是什么？;三、判断物体是否做功；起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？;判断下列情况是否做功 ;;判断下列情况是否做功 ;小结：不做功的情况;练习 哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？;四、例题讲解：质量为50kg的雪橇上装了350kg的货物， 一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货 场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求 马运货时做的功。(g=10N/kg) ;　　　　功　的　计　算 ;功的计算有哪些推导式？分别能计算??些物理量？;五、什么是机械功原理？;六、当堂训练2;七、学习目标回顾; 13.1 怎样才叫做功 作用在物体上的力 1、做功的两个必要条件： 物体在这个力的方向上移动的距离 2、功的计算 定义：功=力×沿力的方向上移动的距离 (1)公式：W=Fs (2)单位