广东省第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题 含解析.docVIP

PAGE 2018学年第二学期广东二师附中中段测试高一级试题 历史 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，全卷二大题32小题，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的姓名、考试 科目、班级和考生号等信息填写在答题卡上，并用2B铅笔将考号在答题卡相关的区域内涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应的答案符号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡答卷交给监考老师。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 1.《礼记?月令》载，每年正月周天子亲率臣下耕作，称为“藉田”；三月王后亲率嫔妃举行采桑养蚕仪式，称为“亲蚕”。后来，历代皇帝、皇后不断举行这样的仪式。这反映了 A. 农耕是古代社会经济主体 B. 古代政治制度变迁异常缓慢 C. 重农抑商从周代始一直推行 D. 周代制度在后代被严格奉行 【答案】A 【解析】 根据题干可知“藉田”和“亲蚕”两种仪式，反映了在中国传统的男耕女织的小农经济之下，农业和家庭手工业相结合，农耕是古代社会经济的主体，A项正确。题干提到历代延续周朝的仪式，不在于强调周代制度被继承或制度变迁缓慢，而是农桑传统在延续，排除BD。题干没有涉及商业，因此与重农抑商无关，排除C。综上所述，本题正确答案为A。 2. 下图是《中国古代社会家庭关系示意图》。形成和维护图中社会家庭关系特征的根本因素是 A. 皇权专制 B. 等级观念 C. 自然经济 D. 社会习俗 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考察学生运用所学知识解释历史现象的能力。图片反映的历史信息是，男尊女卑的社会地位不同，男耕女织社会分工和家庭分工不同，在礼教上确立了夫为妻纲的夫权主义，所有这些都是在生产力落后的情况下产生的，根本因素是自然经济决定的。因此选择C。A与题意无关，BD不是主要的，排除。 考点：古代中国的经济结构·发达的古代农业·自然经济； 3.中国古代有谚语说：“千年田，八百主。”清人钱泳说：“俗语云‘百年天地转三家’，言百年之内，兴废无常，必有转售其田至于三家也。今则不然……十年之间，已易数主。”这种现象出现的根源是 A. 封建土地私有制的发展 B. 农业耕作方式的变化 C. 政府重农抑商政策的实行 D. 政府闭关锁国政策的实行 【答案】A 【解析】 依据材料“千年田，八百主”、“百年田地转三家”及其“今则不然……十年之间，已易数主”的信息，结合所学知识可知，题干信息表明土地买卖的现象却来越频繁，土地兼并的现象越来越严重，其根源在于封建土地私有制的存在，故A项符合题干要求；清代农业耕作方式没有发生明显的变化，B不正确；题目中的“田地十年之间，已易数主”的现象容易导致无数小农破产，故C项的表述错误；D与材料无关。 4.学者王家范认为中国古代手工业的三种形态的态势好像哑铃：两头粗壮，中间细长。中间应该是 A. 官营手工业 B. 家庭手工业 C. 私营手工业 D. 工场手工业 【答案】C 【解析】 根据题干和所学知识可知，在中国古代手工业的三种形态中，官营手工业占主导，家庭手工业占相当比重，“两头粗壮”是指官营手工业和家庭手工业，排除AB。私营手工业发展缓慢，“中间细长”是指民营手工业，故C项正确。工场手工业是资本雇佣劳动者的生产形式，明清时期的资本主义没有发展到工场手工业阶段，排除D。综上所述，本题正确答案为C。 点睛：本题考查中国古代手工业生产的经营形态，关键理解“两头粗壮，中间细长”分别指那种手工业经营形态。 5.《清代外销瓷》一文的作者认为：康乾时期大量外销并被西方人作为官窑精品收藏的外销瓷其实并不是官窑产品，而是出自民窑。作者的主要判断依据是 A. 产品用途 B. 釉色的区别 C. 器物纹饰 D. 产品质量 【答案】A 【解析】 官窑产品属于官营手工业，而官营手工业的产品只供官府和皇室专用，平民不得使用，因此这些外销产品不可能出自官窑；民营手工业的产品是供民间消费，因此这些外销产品应出自民窑，由此可以知道，其根据是产品用途，故A正确；BCD三项均不符合，应排除。 点睛：本题考查中国古代的手工业的经营形态，需要掌握官营手工业和民营手工业的特点，解题的关键是对材料的解读，结合官营手工业和民营手工业的特点即可得出答案。 6.明清时期，江南地区出现一些“商人通过市肆——经纪以造袜原料发给妇女去织造，按规定条件，付与工资；然后由其收鬻，以之包售四方”。这些商人的行为 A. 已具某些近代化经营特征 B. 加速了自然经济的瓦