2018-2019学年北京市密云区八年级（上）期末数学试卷-普通用卷.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 八年级（上）期末数学试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 如图所示，有一条线段是△ABC（AC＞AB）的中线，该线段是（　　） A. 线段AD????????????B. 线段AE??????C. 线段?AFD. 若分式x+2x?5有意义，则实数x应满足的条件是（　　） A. x5?????????????????? B. ???x≠5?????????????????? 下列各选项中，化简正确的是（　　） A. ±9=±3 B. 38=?2 C. “致中和，天地位焉，万物育焉．”中国古人把和谐平衡的精神之美，演变成了一种对称美．从古至今，人们将对称元素赋予建筑、器物、绘画、饰品等事物上，使对称之美惊艳了千年的时光．在下列我国建筑简图中，不是轴对称图形的是（　　） A. 明十三陵 B. 布达拉宫C. 天坛 D. 金銮殿 如图所示，实数a=3，则在数轴上，表示a的点应落在（　　） A. 线段AB上 B. 线段BC上?? C. 线段CD上 D. 线段DE上 2018年是中国改革开放事业40周年，正在中国国家博物馆展出的《伟大的变革--庆祝改革开放40周年大型展览》多角度、全景式集中展示中国改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验．某邮政局计划在庆祝改革开放40周年之际推出纪念封系列，且所有纪念封均采用形状、大小、质地都相同的卡片，背面分别印有“改革、开放、民族、复兴”的字样，正面完全相同．现将6张纪念封洗匀后正面向上放在桌子上，从中随机抽取一张，抽出的纪念封背面恰好印有“改革”字样的概率是（　　） A. 13 B. 23 C. 14 已知杠杆平衡条件公式F1F2=L2L1，其中F1，F2，L1，L2均不为零，用F1，F2， A. L1=F1F2L2 已知关于x的方程3x=k3?x的解是正整数，且k为整数，则 A. 0?????????????? B. ?2C. 0或6 D. ?2或6 二、填空题（本大题共8小题，共24.0分） 如果x+8在实数范围内有意义，则x的取值范围是______． “打开电视机，正在播放的是足球比赛”，这是______事件（填“随机”或“确定”）． 计算：①(?3n2m)2=______；②b 在实数范围内因式分解：a2-7=______． 请你任意写出一条线段，使它可以和3cm、7cm构成一个三角形，则这条线段的长度可以是______cm． 已知a+9是最简二次根式，且它与32是同类二次根式，则a=______． 有一个数值转换器，原理如下：当输入x为64时，输出的y的值是______． 已知：如图，直线MN和直线l相交于点O，其中两直线相交所构成的锐角等于45°，且OM=6，MN=2，若点P为直线l上一动点，那么PM+PN的最小值是______． 三、计算题（本大题共2小题，共12.0分） 计算：20?(π?3)0+(12) 先化简，再求值：x2x+2?(x?4x)，其中x2-2x-4=0． 四、解答题（本大题共10小题，共80.0分） 数学课上，王老师布置如下任务：如图，△ABC中，BC＞AB＞AC，在BC边上取一点P，使∠APC=2∠ABC．小路的作法如下：①作AB边的垂直平分线，交BC于点P，交AB于点Q；②连结AP．请你根据小路同学的作图方法，利用直尺和圆规完成作图（保留作图痕迹）；并完成以下推理，注明其中蕴含的数学依据：∵PQ是AB的垂直平分线∴AP=______，（依据：______）；∴∠ABC=______，（依据：______）．∴∠APC=2∠ABC． 计算：24÷3?6×23+(2?1 计算：m2?6m+9m2?4?m?23?m 如图，点C，D在线段BF上，AB∥DE，AB=DF，∠A=∠F，求证：BC=DE．  本学期学习了分式方程的解法，下面是晶晶同学的解题过程：解方程6x?1+x+5x(1?x)=0解：整理，得：6x?1?x+5x(x?1)=0…………………………第①步去分母，得：6x-x+5=0…………………………第②步移项，得：6x-x=-5………………………第③步合并同类项，得：5x=-5………………………第④步系数化1，得：x=-1…………………………第⑤步检验：当x=-1时，x（x-1）≠0所以原方程的解是x=-1．………………………第⑥步上述晶晶的解题过程从第______步开始出现错误，错误的原因是______．请你帮晶晶改正错误，写出完整的解题过程． 已知：如