八年级道德与法治上册第二单元学会交往天地宽第4课真诚善待你我他第1框平等待人讲义鲁人版六三制资料.pptVIP

* * 名人轶事 一天，英国文学家肖伯纳在街头与一个可爱的小女孩玩了很久，在分手时，他对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天你和著名的肖伯纳一起玩了。”小女孩也学着说：“回去告诉你妈妈，今天你和莫斯科著名的女孩安妮娜一起玩了。”肖伯纳在吃惊的同时，意识到了自己的傲慢，立即向小女孩道歉。后来，肖伯纳每次回想起这件事，都感概万千。 这个故事对我们的日常交往有什么启示？ 学习目标： 1.知道平等待人的意义。 2.理解平等待人的做法。 3.在生活中能够平等待人、尊重他人。 生而平等，无高低贵贱之分 平等的表现： 1、人格上：都有尊严，都需要尊重 2、法律上：平等权利，平等义务 阅读P.40事例，思考： 为什么晓华与同学们的关系会变得“水火不相容”？ 在交往中做到平等待人有什么意义？ 在交往中做到平等待人有什么意义？ 1.平等待人是友好交往的基础。没有平等，便没有真正的交往。 2.平等待人才能相互理解、相互尊重，赢得对方的好感和认同。 3.平等待人传递的是友爱，带来的是温暖，能促使人与人之间的关系更加融洽。 一、平等待人是友好交往的基础 二、平等待人，从我做起 请同学们认真阅读课文P41 思考：怎样才能做到平等待人？ 1.做到尊重他人。 2.反对凌弱欺生。 3.要一视同仁，不歧视他人。 　　体育课上，大家围成一圈做游戏。体育委员负责清点人数，当他把目光移到刚转学过来