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七年级(上)期末数学试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
2019的相反数是( )
A. 12019 B. ?2019 C. ?12019
据报道,北仑滨海万人沙滩规划面积约32万平方米,数字32万用科学记数法表示为( )
A. 32×104 B. 3.2×104 C.
下列运算正确的是( )
A. ?3+2=?5 B. 9=±3 C. ?|?1|=1 D.
在2,0.2,13,π,1.010010001……(每两个1之间依次增加一个0)中,无理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
已知2x5y2和-xm+2y2是同类项,则m的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
关于x的方程kx=2x+6与2x-1=3的解相同,则k的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有x人,依题意列方程得( )
A. 8x+3=7x?4 B. 8x?3=7x+4 C. 8x+3=7x+4 D. 8x?3=7x?4
如图,OA方向是北偏西40°方向,OB平分∠AOC,则∠BOC的度数为( )
A. 50° B. 55° C. 60°
利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a×23+b×22+c×21+d×20,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为0×23+1×22+0×21+1×20=5,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是( )
A. B. C. D.
如图,在线段AB上有C、D两点,CD长度为1cm,AB长为整数,则以A、B、C、D为端点的所有线段长度和不可能为( )
A. 21cm B. 22cm C. 25cm D. 31cm
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
如果把向东走2米记为+2米,则向西走3米表示为______米.
单项式32a2b的系数为
36的平方根是______.
若a-2b=3,则3a-6b-2=______.
如图,线段AB=16cm,C是AB上一点,且AC=10cm,O是AB中点,则线段OC的长度为______cm.
如图,在长方形ABCD中,∠2比∠1大41°,则∠AEB的度数为______(用度分秒形式表示)
数轴上从左到右依次有A、B、C三点表示的数分别为a、b、10,其中b为整数,且满足|a+3|+|b-2|=b-2,则b-a=______.
“格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法最早在15世纪由意大利数学家帕乔利提出,在明代的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”,如图1,计算47×51,将乘数47计入上行,乘数51计入右行,然后以乘数47的每位数字乘以乘数51的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后按斜行加起来,得2397,图2用“格子乘法”表示两个两位数相乘,则a的值为______.
三、计算题(本大题共3小题,共19.0分)
计算:(1)(23+34?12)×12;(2)-32+16+|?1|+327
解下列方程:(1)5(x-2)=2x-4;(2)2x?13=x+24?1.
如果两个角的差的绝对值等于60°,就称这两个角互为友好角,例如:∠l=100°,∠2=40°,|∠1-∠2|=60°,则∠1和∠2互为友好角(本题中所有角都指大于0°且小于180°的角),将两块直接三角板如图1摆放在直线EF上,其中∠AOB=∠COD=60°,保持三角板ODC不动,将三角板AOB绕O点以每秒2°的速度顺时针旋转,旋转时间为t秒.(1)如图2,当AO在直线CO左侧时,①与∠BOE互为友好角的是______,与∠BOC互为友好角的是______,②当t=______时,∠BOE与∠AOD互为友好角;(2)若在三角板AOB开始旋转的同时,另一块三角板COD也绕点O以每秒3°的速度逆时针旋转,当OC旋转至射线OE上时两三角板同时停止,当t为何值时,∠BOC与∠DOF互为友好角(自行画图分析).
四、解答题(本大题共5小题,共27.0分)
(1)化简:3x2-5x2+6x2.(2)先化简,后求值:2(a2-ab-3
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