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- 2019-09-02 发布于江苏
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《语文高考复习备考应对策略》
专题主旨:全面掌握复习备考策略
拓展学生成绩提升空间
2007年高考背景:
估计有18万应届生,13万往届生,大概31万考生报考。
高校发展规模基本得到控制,录取比例38%基本不变,大的突破很难。
形势十分严峻,复习备考策略已成关键,为了考生我们要精心指导,尽到我们的责任和义务。
第一部分
一.简略评析语文试题
今年较去年或往年概括有四个不变和四个新增或调整。
四个不变:
1。体现新课程的理念,鼓励学生调动已有的生活体验,鼓励学生唤起已有的生活经验,浓浓的人文关怀没有变;(题量、题面字数减少)2006试卷卷面结构没有变(第Ⅰ卷30分——第Ⅱ卷120分);试题量(全卷七大题、21小题)、试题赋分(每大题和每小题赋分)没有变;意在打破命题的规律,改变猜题,押题,题海等现象,与新课程接轨的思路没有变,
2.体现新课程的特点,试题的许多内容与课本有直接和间接联系,与课本紧密衔接精神没有变;如:(2004年《痛苦和珍》),06年默写题如:默写题全部出自高中课本杜甫《蜀相》、晏殊《浣溪沙》和初中课本马致远《天静沙。秋思》、诸葛亮《出师表》中的句子;试题的涉及面,切入点,联系点,总有些微的变化。
3.高考命题“情理之中,意料之外”没有变;没有难题、偏题、怪题。难度适中,稳中
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