七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第7课辽西夏与北宋的并立讲义新人教版本.pptVIP

* 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发 展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立 导入新课 《天龙八部》 同学们都看过《天龙八部》吧，那里面的乔峰本来认为自己是什么人？后来发现自己是什么人？而虚竹又是娶了哪里的公主？ 当时汉族建立的北宋、契丹人建立的辽、党项人建立的西夏，构成了一个民族政权并立的特殊历史时期 学习目标 1.了解契丹兴起和西夏建立的基本史实 2.知道辽与北宋之间的战与和，掌握澶 渊之盟的背景、内容和影响 3.正确认识北宋与辽、西夏的关系 一 一 新课探究 探究点：契丹族与党项族 1.契丹族 （1）兴起 ②唐末，北方汉人带去了中原先进的生产技术和生活方式 ③9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业，并开始建筑房屋、城邑 ①隋唐时期，游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切 辽（契丹） （2）政权建立和统治 ②阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强 ①10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京临横府 辽（契丹） 北宋 西夏 2.党项族 材料：党项，汉西羌之别种……世代割据相袭……1038年，李元昊建国，以夏为国号，称“大夏”。又因其在西方，宋人称之为“西夏”。 ——《西夏王国与