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七年级（上）期中数学试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）
与2和为0的数是（ ）
A. ?2 B. 2 C. 12 D. ?12
如图所示的花瓶中，（ ）的表面，可以看作由所给的平面图形绕虚线旋转一周形成的．
A. B. C. D.
如果收入25元记作+25元，那么支出20元记作多少元？（ ）
A. +5 B. +20 C. ?5 D. ?20
下列计算相等的是（ ）
A. 23和32 B. ?23和|?2|3 C. ?32和(?3)2 D. (?1)2和(?1)2(n?2)(n是大于1的整数)
目前，中国网民已经达到731 000 000人，将数据731 000 000用科学记数法表示为（ ）
A. 0.731×109 B. 7.31×108 C. 7.31×109 D. 73.1×107
用平面去截如图所示的三棱柱，截面形状不可能是（ ）
A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 D. 六边形
下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（ ）
A. B. C. D.
下列计算正确的是（ ）
A. 23=6 B. ?42=?16 C. ?8?8=0 D. ?5?2=?3
一辆汽车a秒行驶m6米，则它2分钟行驶（ ）
A. m3米 B. 10ma米 C. 20ma米 D. 120ma米
有理数a，b在数轴上的位置如图所示，那么下列式子中成立的是（ ）
A. ab B. ab C. ab0 D. ab0
已知a-b=1，则代数式2a-2b-3的值是（ ）
A. ?1 B. 1 C. ?5 D. 5
历史上，数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f（x）来表示，把x等于某数a时的多项式的值用f（a）来表示，例如x=-1时，多项式f（x）=x2+3x-5的值记为f（-1），那么f（-1）等于（ ）
A. ?7 B. ?9 C. ?3 D. ?1
二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）
请写出一个只含字母x的整式，满足当x=-2时，它的值等于3．你写的整式是______．
已知p是数轴上表示-2的点，把p点移动2个单位长度后，p点表示的数是______．
阳阳做了以下4道计算题：①（-1）2015=2015；②0-（-1）=1；③-12+13=-16；④12÷（-12）=-1，请你带他检查一下，他做对的是______．（填写序号）
若|-a|=5，则a=______．
已知单项式-34x2y2的系数为m，次数为n，则mn的值为______．
图中是一幅“苹果排列图”，第一行有1个苹果，第二行有2个，第三行有4个，第四行有8个，…．你是否发现苹果的排列规律？猜猜看，第十行有______个苹果；第n行有______?个苹果．（可用乘方形式表示）
三、计算题（本大题共2小题，共21.0分）
计算题 （1）-10-（-16）+（-24）； （2）-3.5÷78×（-87）×|-364| （3）（59-34+118）×（-36） （4）（-1）3+[42-（l-32）×2]
定义一种运算“?”，其规则为a?b=（a2-b2）÷（a-b），根据此规则求（-2）?12的值．
四、解答题（本大题共2小题，共12.0分）
张明同学设计了某个产品的正方体包装盒如图所示，由于粗心少设计了其中一个顶盖，请你把它补上，使其成为一个两面均有盖的正方体盒子． （1）共有______种弥补方法； （2）任意画出一种成功的设计图（在图中补充）； （3）在你帮忙设计成功的图中，要把-8，10，-12，8，-10，12这些数字分别填入六个小正方形，使得折成的正方体相对面上的两个数相加得0．（直接在图中填上）
从上面看由相同的小立方块搭成的几何体的形状图如图所示，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请分别画出从正面和左面看该几何体的形状图．
答案和解析
1.【答案】A 【解析】
解∵-2+2=0， ∴与2的和为0的数是-2； 故选：A． 根据相反数的意义即可得出答案． 本题主要考查了相反数，掌握相反数的意义是本题的关键，只有符号不同的两个数互为相反数，a的相反数是-a．
2.【答案】B 【解析】
解：由题意，得 图形与B的图形相符， 故选：B． 根据面动成体，可得答案． 本题考查了点、线、面、体，培养学生的观察能力和空间想象能力．
3.【答案】D 【解析】
解：收入25元记作+25元，那么支出20元记作-20元， 故选：D． 根据正数和负数表示相反意义的量，收入25元
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