语言领域教学计划大班
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语言领域教学计划大班
语言领域教学计划是鼓励幼儿遇到困难时沉着应对,积极动脑筋。以下就是小编整理的语言领域教学计划大班,一起来看看吧!
目标:
1.使幼儿能够连贯的、自然的讲述自己所见所想。
2.
鼓励幼儿遇到困难时沉着应对,积极动脑筋。
准备:
1.提前告诉幼儿要进行表演活动,引导幼儿制作和收集用来化装的各种工具和材料。
2.场地准备,大森林背景图片一张、一条小河、一棵大树、录音机、磁带。
3.主班教师扮演兔妈妈,配班两位教师扮演兔爷爷、兔奶奶。
过程:
1、教师激发幼儿参与活动的兴趣。
“今天,我们要表演关于小兔子的故事,在表演之前,咱们先化装,你们都准备了什么化装的材料?”幼儿介绍自己准备的材料。
2、幼儿按照自己的想法,使用自己喜欢的材料进行化装。教师及时发现幼儿独特的表现,并给予鼓励。引导幼儿之间互相合作。
(由于在活动之前引导幼儿自己去收集各种化装的材料。所以,孩子们根据自己的喜好收集了丰富多样的材料,满足不同层次幼儿的需要。孩子们有的用纸板做了头饰,有的用棉花做了尾巴;用口红画胡子……丰富多样的材料,给幼儿留下了充分想象的余地,使幼儿体验到创造的乐趣。)
3 、伴随节奏鲜明的音乐,兔子妈妈(老师扮演)和小兔子(幼儿扮演)连蹦带跳的来到美丽的大森林。
(1)第一个情景:什么样的大森林?
兔妈妈鼓励
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