国家职业资格培训教程(保育员基础知识)(1).PPT

神经系统 脑是中枢神经的高级部分，是人体的司令部 二、婴幼儿神经系统的特点及保育 特点 ( 1 ) 婴幼儿大脑皮层易兴奋, 抑制过程形成较慢，控制能力差；表现为好动、易激动，自控能力差，注意力不容易集中且难以持久 ( 2 ) 神经细胞比较脆弱, 能量储备少，容易疲劳。 三、保育要点 1.提供充足营养 2. 保证婴幼儿充足的睡眠。 3. 组织教育活动时间不宜过长。 4.注意开发右脑，协调左右脑；鼓励两手同时活动，更好地促进大脑两半球的发育 感觉器官 一、视觉器官——— 眼睛 ( 1 ) 特点 1 ) 5 岁前可能有生理性远视，随着眼球的发育, 眼球前后距离变长, 5 岁后视力逐渐转为正常。 2 ) 晶状体有较好的弹性，如果看书、写字距书本过近, 则会使睫状肌处于疲劳状态, 长此以往, 会形成近视眼。 3）对环境因素比较敏感：眼球发育不成熟，眼肌易疲劳，巩膜柔弱，对各种不良环境因素更敏感，易引起近视和弱视的发生 ( 2 ) 保育方法： 1 ) 科学采光 幼儿读书、写字、绘画时, 光线应来自身体的左上方, 当室内不够明亮时, 应采用人工照明。用眼时间不宜过长 CXL 一、呼吸系统概况 上呼吸道 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 下呼吸道 气体进出肺的通道 气体交换的场所 气 管 支气管 CXL 二、幼儿呼吸系统的特点 1、鼻与鼻腔相对短小、狭窄：容易堵塞；缺少鼻毛，粘膜柔嫩，血管丰富，故易受感染并发生充血、肿胀引起呼吸困难。 2、咽部富于集结的淋巴组织，随年龄而发育。4-10岁时发育达最高峰，易患扁桃体炎； 3、喉腔狭窄，粘膜柔嫩，血管和淋巴组织丰富，发炎时易发生梗阻而致呼吸困难 （一）呼吸器官 4、声带短且薄，不够坚韧，声门肌肉娇嫩易疲劳，易充血肿胀变厚，发音时间不宜过长，避免造成声音嘶哑 。 5、气管及支气管管腔较狭窄，软骨柔软，肌肉发育不完善，缺乏弹性组织，黏膜血管丰富，黏液分泌少而较干燥，黏膜纤毛运动差：容易感染而发炎肿胀引发肺炎 6、肺的弹性纤维发育较差，血管丰富，整个肺含气少而含血多。感染时易蔓延 CXL （二）呼吸运动 7、胸廓窄小，呈圆桶状。胸腔狭小，呼吸肌不发达，呼吸浅表，婴幼儿以“腹式呼吸”为主。 8、呼吸浅而快：呼吸量较成人少，但新陈代谢旺盛，机体需氧量相对比成多，只有增加呼吸频率来满足需要 年龄 新生儿 0-1岁 1-3岁 4-7岁 呼吸频率 40-50 30-40 25-30 20-25   二、婴幼儿呼吸系统保育 1、教育婴幼儿用鼻呼吸。 2、正确擤鼻涕，不要挖鼻孔 3、保持室内空气新鲜 4、注意培养正确的坐姿，体位不正造成脊柱和胸廓变形会影响胸廓的正常运动和肺的正常功能。 5、经常组织体育锻炼和户外活动。 6、保护声带：不要经常哭闹或扯着嗓子说话、唱歌 7、伤风感冒时多喝水。   一、循环系统的简介 循环系统包括了血液循环系统和淋巴系统两部分 功能： 1、运输氧气和养料，排除二氧化碳和其他代谢产物 2、淋巴系统能够维持机体内环境的稳定、免疫和体温的恒定 第三节 循环系统 婴幼儿循环系统的特点： （1）心脏：体积相对比成人大，重量和容积随年龄的增长而增加，心壁较薄，收缩力较差 （2）血管 动脉内径相对比成人宽，动静脉的口径相差较小 毛细血管丰富，血流量大，供氧充足 血管比成人短 血管壁薄、柔软，弹性较小 （3）心率、脉搏 年龄越小，心率越快，节律不稳定 （4）血压 年龄越小，血压越低 血液 血液增加较快，血浆含水分较多，含凝血物质、纤维蛋白原、无机盐较少，出血时血液凝固较慢 含血红蛋白较多，具有强烈的吸氧性 白细胞数量与成人相当，对机体防御和保护性能较强的中性粒细胞较少，淋巴细胞较多，对某些传染病的感染概率较高 （6）淋巴系统 在学前期淋巴系统发育较快，防御和保护机能较显著，常有淋巴结肿大的现象，易患扁桃体炎 婴幼儿循环系统的保育要点 1. 注意营养素的合理搭配，避免贫血；减少胆固醇和饱和脂肪酸的摄入，预防动脉硬化 2.经常参加体育锻炼；剧烈运动后不宜马上大量喝水以免加重心脏负担 3.重视淋巴结肿大现象：淋巴结肿大与一定区域的感染有关 4.衣服鞋袜要舒适 消化系统 消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程。 CXL 唾液腺 肝脏 胰腺 胃腺 小肠腺 一、消化系统概况 消化管 消化腺 大消化腺 小消化腺 口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 二、 婴幼儿消化系