八年级语文上册第六单元21生于忧患死于安乐课件新人教版.pptVIP

* 孟 子 导入新课 同学们，你们都知道“卧薪尝胆”的故事吧！越王勾践在患难中发愤图强，矢志不渝，终于打败了吴国，重振国威，然而自此之后，处于安乐中，“越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”。最后还是重蹈了吴王的覆辙。越王勾践的经历给我们什么样的启示呢?今天就让我们走进孟子的散文《生于忧患，死于安乐》一起去探个究竟吧！?? 学习目标 1.了解孟子雄辩的文风。 2.学习文章中用于叙述和议论的 排比句式。 3.体会磨难困苦对个人和国家的 重要作用。 舜 发 于 畎 亩 之 中, 傅 说 举 于 版 筑 之 间， 胶 鬲 举 于 鱼 盐 之 中， 管 夷 吾 举 于 士, 孙 叔 敖 举 于 海， 百 里 奚 举 于 市。 / / / / / / / / / / / / 整体感知 故 天 将 降 大 任 于 是 人 也， 必 先 苦 其 心 志，劳 其 筋 骨，饿 其 体 肤， 空 乏 其 身，行 拂 乱 其 所 为。 所 以 动 心 忍 性，曾 益 其 所 不 能。 入 则 无 法 家 拂 士，出 则 无 敌 国 外 患 者。 / / / / / / / / / / / / / / 舜 发 于 畎亩 之 中,傅说 举 于版筑之间，胶鬲举于 鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 兴起，指被任用 介词，从