九年级数学上册第六章反比例函数第三课时反比例函数的图象与性质2讲义北师大版.pptVIP

* 课 堂 精 讲 第3课时 反比例函数的图象与性质（2） 课 后 作 业 第六章 反比例函数 课 前 小 测 课 前 小 测 关键视点 1.反比例函数 (k为常数，k≠0)的图象，当k＞0时，在每个象限内y值随x值的增大而______；当k＜0时，在每个象限内y值随x值的增大而______. 2.反比例函数 （k≠0）图象上任意一点向x轴和y轴作垂线，垂线与坐标轴所围成的矩形面积为 . 减少 增大 |k| 课 前 小 测 知识小测 3.下列函数中，y随x的增大而减小的是（ ） 4.如图，P是反比例函数图象上第二象限内的一点，若矩形PEOF的面积为3，则反比例函数的解析式是（ ） A B 课 前 小 测 5.请写出一个在各自象限内，y的值随着x值的增大而减小的反比例函数的表达式_______ 课 堂 精 讲 【分析】利用反比例函数的增减性，y随x的增大而减小，则求解不等式1﹣k＞0即可. 知识点1 反比例函数的性质 【例1】在反比例函数 的每一条曲线上， y都随着x的增大而减小，则k的值可以是（ ） A.﹣1 B.1 C.2 D.3 A 解： ∵反比例函数 图象的每一条曲线上， y随x的增大而减小， ∴1﹣k＞0，解得k＜1.故选A. 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 1.反比例函数 的图象，当x＞0时，y随x的增 大而增大，则m的取值范围是（ ） A.m＜3 B.m≤3 C.m＞3 D.m≥3 【分析】根据反比例函数的性质可得m﹣3＜0，再解不等式即可. 解：∵当x＞0时，y随x的增大而增大，∴m﹣3＜0， 解得m＜3， 故选：A. A 课 堂 精 讲 【分析】先判断出函数反比例函数 的图象所在的象限，再根据图象在每一象限的增减性及每一象限坐标的特点进行判断即可. 【例2】（2016深圳校级模拟）函数 （a为常数）的图象上有三点（﹣4，y1），（﹣1，y2），（2，y3），则函数值y1，y2，y3的大小关系是（ ） A.y3＜y1＜y2 B.y3＜y2＜y1 C.y1＜y2＜y3 D.y2＜y3＜y1 解：∵a2≥0， ∴﹣a2≤0，﹣a2﹣1＜0， ∴反比例函数 的图象在二、四象限， ∵点（2，y3）的横坐标为2＞0，∴此点在第四象限，y3＜0； ∵（﹣4，y1），（﹣1，y2）的横坐标﹣4＜﹣1＜0，∴两点均在第二象限y1＞0，y2＞0， ∵在第二象限内y随x的增大而增大， ∴y2＞y1， ∴y2＞y1＞y3. 故选A. 课 堂 精 讲 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 【分析】首先根据当x1＜0＜x2时，有y1＜y2则判断函数图象所在象限，再根据所在象限判断1﹣3m的取值范围. 解：∵x1＜0＜x2时，y1＜y2， ∴反比例函数图象在第一，三象限， ∴1﹣3m＞0， 解得 ,故选B. B 课 堂 精 讲 【分析】根据三角形的面积公式先得到m的值，然后把点A的坐标代入 可求出k的值. 知识点2 反比例函数中比例系数k的几何意义 例3. 如图，在直角坐标系中，O为坐标原点，已知反比例函数 （k＞0）的图象经过点A（3，m），过点A作AB⊥x轴于点B，△AOB的面积为 . 求m的值及该反比例函数的表达式. 课 堂 精 讲 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 3.（丹东二模）如图，点A是反比例函数 （x＜0）图象上一点，过点A向x轴做垂线，垂足为B，若△ABO的面积为6，则k的值为（ ） A.﹣12 B.12 C.﹣6 D.6 【分析】根据反比例函数（k≠0）系数k的几何意义得到S△AOB= |k|=3，然后根据k＜0去绝对值得到k的值. 解：∵AB⊥x轴，∴S△AOB= |k| =6，∵k＜0，∴k=﹣12. 故选A. 课 后 作 业 4. 已知反比例函数 ，下列结论中不正确的是（ ） A.图象必经过点（1，﹣5） B.y随x的增大而增大 C.图象在第二、四象限内 D.若x＞1，则﹣5＜y＜0 B 课 后 作 业 5.如图，点B在反比例函数 （x＞0）的图象上，横坐标为1，过点B分别向x轴，y轴作垂线，垂足分别为A，C，则矩形OABC的面积为（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 B 课 后 作 业 6.（2015天津）己知反比例函数 ，当1＜x＜3时，y的取值范围