山东省青岛市 九年级（上）期中物理试卷 （含答案）.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 九年级（上）期中物理试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、单选题（本大题共9小题，共19.0分） 如图，若要求滑片P向右移动时，电路电流增大，则正确的接法是（　　） A. 以接A、C两个接线柱 B. D、B接线柱C. 以接C、A或D、A接线柱 D. 以接C、A或D、B接线柱 下列关于能量转化的说法中错误的是（　　） A. 用砂轮磨刀时，刀的温度升高了，内能转化为机械能B. 陨石进入大气层成为流星时，机械能转化为内能C. 壶中的水沸腾时，壶盖不停地跳动，水蒸气的内能转化为壶盖的机械能D. 煤炭燃烧的过程是化学能转化为内能 由做饭联想到的物理知识，错误的是（　　） A. 划火柴可以点火，是由于火柴克服摩擦做功内能增加温度升高B. 闻到浓浓的饭香，是由于温度越高，分子热运动越剧烈C. 电饭锅可以做饭，是将电能转化成内能D. 将等量的水和油加热相同的时间，油升温快，是由于油吸收的热量多 下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（　　） A. 使用电流表时可以将它直接接到电源两端B. 电压表使用时应与待测用电器并联C. 使用电流表和电压表时要让电流从它的负接线柱流入，正接线柱流出D. 使用滑动变阻器时，接入电路闭合开关前，滑片要调节到阻值最小处 下列科学方法中，错误的是（　　） A. 把固态分子比做坐在座位上的同学，是利用了拟人类比法B. 有增大内能的方法想到减小内能的方法，是利用了逆向思考法C. 对比电流表和电压表在使用过程中的异同点，是运用了比较法D. 制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，是利用了缺点利用法 水和冰的比热容之比为2：1，升高的温度之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和冰的质量之比为（　　） A. 2：3 B. 3：2 C. 9：4 D. 4：9 在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A. 电阻R1两端的电压1.2V B. 电阻R2两端的电压4.8VC. 电源电压为6V D. 电阻R1 二、多选题（本大题共4小题，共11.0分） 下列知识结构中，正确的是（　　） A. ?改变内能方法 ?实质 ?热传递 ?内能的转移 ?做功 ?内能和机械能相互转化 B. ?方法 ?做法 ?举例 ?热传递 ?对物体做功内能增大 ?活塞压缩空气温度升高 ?做功 ?物体吸收热量内能增大 ?热水袋取暖 C. ?物态 ?分子间距离 ?有无一定体积 ?有无一定形态 ?固态 ?很小 ?有 有? ?液态 ?较小 ?有 ?无 ?气态 ?很大 ?无 ?无 D. ?电路 ?串联 ?并联 ?元件连接 ?并列连接 ?逐个顺次 ?工作特点 ?相互影响 ?互不影响 ?电流路径 一条? ?两条或多条 下列关于物理概念的说法中不正确的是（　　） A. 用电器中有电流通过，其两端一定有电压B. 在并联电路中各处电压相等C. 物体吸收热量，温度一定升高D. 一定质量的某种物质，在温度升高1℃时吸收的热量叫做该物质的比热容 在图中，以下说法正确的是（　　） A. S1、S2均闭合时，电流表测通过R1的电流B. 只闭合S2时，R1、R3串联C. S1、S2、S3均闭合时，R 三、计算题（本大题共1小题，共2.0分） 综合问答：?????? 圣诞节期间，小雨参加了一次Party．聚会期间，①看到爸爸不停地摇晃香槟，瓶塞被顶开后，瓶口有“白气”产生：②小雨在一边喝着加了冰的可乐，感觉很凉．③回家路上，爸爸告诉他聚会房间里的暖气是用水作热源的．请你将所选的内容序号填写出来，并用所学知识进行解释．解释现象______：______． 四、作图题（本大题共2小题，共5.0分） 综合作图：房间里有一台电风扇，闭合开关S1，指示灯就亮，表示电风扇已开始工作，此时风速处于a档；若想调节转速，只需调到b档即可随意调节．给你一个电源、一个单刀单掷开关S1、一个单刀双掷开关S2、一个灯泡、一个电动机、一个滑动变阻器、导线若干，请你设计出相应的电路图．  问题解决--设计自动显示压力大小的装置：现在给你一个电源，1个定值电阻、1个滑动变阻器、1个电压表、1个开关、若干导线．要求：作用在弹簧上的压力越大，电压表示数越大，请你设计一个符合要求的电路，完成装置图．  五、实验探究题（本大题共9小题，共63.0分） 回顾实验和探究：请补充完整下面的实验探究表格：（1）比热容概念的建构 ?器材 ?质量相同的食用油和水、2个相同酒精灯、铁架台、温度计