高中生物第5章细胞增殖分化衰老和凋亡章末整合提升讲义苏教版必修.pptVIP

把沼泽地改造成农田、大量引进外来物种都可能改变当地生态系统的营养结构，对生态系统的稳定性造成破坏，进而对生物的多样性造成破坏，A、B项错误； 禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍，属于就地保护，是对生物多样性最有效的保护，C项正确； 使用化学农药防治病虫害，保证经济作物的正常生长，会造成化学农药对环境的污染，不利于保护生物多样性，D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第五章 章末总结 知识系统构建 规律方法整合 内容索引 知识系统构建 生物多样性 可持续 环 境 污 染 答题要语必背 1.控制我国人口增长过快的措施：长期坚持计划生育这一项基本国策。我国在控制人口增长的同时，还加大了保护资源和环境的力度。 2.生态环境问题有全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等。 3.生物多样性的内容是生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统。 4.生物多样性的价值有潜在价值、间接价值和直接价值三个方面。 5.保护生物多样性的措施：(1)就地保护；(2)易地保护；(3)利用生物技术保护濒危物种；(4)加强立法、执法和宣传教育。 规律方法整合 整合一　环境污染的类型及其危害 1.污染类型及危害 污染类型 成因 危害 水体 污染 无机污染 水中富含N、P等营 养元素 水体缺氧，水生生 物大量死亡 有机污染 水中富含有机物 异养生物繁殖，使 河水变黑发臭 重金属、农药污染 重金属、农药进入 食物链 较高营养级生物体 内浓度高 大气 污染 温室效应 大气中CO2过多 气温升高、海平面上升 有毒气体 大气中SO2过多 污染可引起酸雨，危害 植物生长 海洋 污染 富营养化 生活污水、工业 污水、石油泄露 等污染物 海洋中表现为赤潮，湖泊 等淡水流域表现为水华 2.环境污染的治理方法 处理污染的水体、土壤常借助于微生物的分解作用——特别关注微生物代谢类型与环境的关系。 (1)自养型微生物处理无机物污染，如富营养化问题、重金属污染等。 (2)异养型微生物处理有机物污染，如生活污水、农药等。 (3)异养需氧型微生物处理时保证充足的氧气——采用搅拌、通气等措施。 (4)异养厌氧型微生物处理时保证厌氧环境——密封、池底沉积物等措施。 例1　环境问题是全世界人们密切关注的问题，低耗能、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是 A.大气中CO2的来源之一是生物细胞的呼吸作用，人体细胞有氧呼吸与无 氧呼吸都能产生CO2 B.大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用 C.C是构成生物体的最基本元素，C、H、O、N是构成细胞的主要元素， 核酸、酶、果糖、脂肪中都含有这四种元素 D.20世纪以后，煤、石油和天然气的大量燃烧，致使CO2的全球平衡受到 严重干扰，大气中的CO2量急剧增加 答案 解析 人体细胞的无氧呼吸只产生乳酸；除了植物的光合作用能固定二氧化碳外，光合细菌和蓝藻等生物的光合作用、一些微生物的化能合成作用也能固定二氧化碳；糖类(如果糖)、脂肪只由C、H、O三种元素组成；大气中的CO2量急剧增加的主要原因是化石燃料的大量燃烧。 整合二　生物多样性与生物多样性的价值 1.生物多样性的原因分析 (1)从分子水平看 (2)从进化角度看 物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。 2.准确界定生物多样性的间接价值与直接价值 (1)直接价值：不仅包括食用、药用、工业原料等实用意义的价值，也包括旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值，切不可将后者看作间接价值。 (2)间接价值：生物多样性的生态功能如植被在保持水土、调节气候、防风固沙、涵养水源等方面的价值。 3.生物多样性的保护 (1)保护生物多样性关键是协调好人类与生态环境的关系：①控制人口的增长；②合理利用自然资源；③防治环境污染。此外还要加强立法及宣传活动等。 (2)坚持“可持续发展”和“合理利用”是最好的保护措施。对于生物多样性的保护与利用要防止两个极端：①避免盲目地、掠夺式地开发利用，坚持可持续发展的观念；②避免禁止开发和利用，坚持合理开发是最好的保护，如规定禁渔期和禁渔区、退耕还林(草、湖)等。