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- 2019-08-13 发布于河南
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学练提纲13《两种命运的决战》(两课时)
一、新课程标准对本节课的要求
知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出的努力,认识国民党独裁内战的本质。
了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放军开始转入战略进攻。
二、本节课的重点和难点
1.重点
⑴重庆谈判
⑵转战陕北
2.难点
⑴国共两地在重庆谈判中的斗争牵涉到国内外形势变化、社会主要矛盾的转变、民心的向背、军力的对比等等因素,因此全面正确地理解国共双方举行重庆谈判的不同意图是一个难点。
⑵人民解放军在战略防御阶段的战略战术,牵涉到一些军事知识,如何理解其前后变化的合理性也是一个难点。
三、学生学习方法
自主学习法 小组讨论法 联系比较 分析说明法 归纳理解法等
四、自学提纲
(一)阅读课本完成下列填空
一、重庆谈判
1.背景
抗战胜利后,以蒋介石为代表的国民党同中国人民及其代表中国共产党的矛盾已经上升为主要矛盾。中国存在着两种命运、两种前途的尖锐斗争。
⑴光明前途:
⑵黑暗前途:
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