2016秋沪教版思品八上第1课第1框《公共生活与公共秩序》.pptVIP

2016秋沪教版思品八上第1课第1框《公共生活与公共秩序》.ppt

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美国心理学詹巴斗曾经做过这样一个实验,把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区“,其中一辆完好无损,停放在中产阶级社区,而另一辆摘掉车牌,打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。过了一个礼拜后,放在中产阶级社区的车子保持完好;而破损的那辆车则被偷走了。后来,詹巴斗把完好无损的那辆汽车敲碎一块玻璃,这辆车仅仅几个小时就不见了。 对此,美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了“破窗理论”:如果有人打碎了一栋建筑物上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就有可能受到某种暗示性的纵容去打碎更多的玻璃。久而久之,这些窗户就会给人造成一种无序的感觉, 在这种麻木不仁的氛围中,犯罪就会 滋生、蔓延,社会秩序就会遭到破坏。 第一,防止“破窗”,防范未然 第二,及时“修窗”,防微杜渐 1、发挥教育作用,使人不想“破窗” 2、发挥监督作用,使人不敢“破窗” 3、发挥制约作用,使人不能“破窗” 4、发挥机制作用,妥善修补“破窗” 公共生活与公共秩序 蔡双仁名人名言 没有公民的道德,社会就会灭亡。没有个人道德,个人的生存也就是去了价值。因此,对于一个美好的世界而言,公民道德和个人道德是同样必要的。 ——罗素 第一节 公共生活与公共秩序 一、公共生活及其特点 1、什么是公共生活? 私人生活—公共生活? 一、公共生活及其特点 公共生活 私人生活 (1)范围 社会生活 家庭或个人 (2)性质 开放性、透明性 封闭性、隐秘性 (3)作用 影响到他人和社会 影响到自身与家庭 公共生活的起源? (书121页) 随着社会生产力的发展和社会分工的发展而不断扩大,到现在发展到:“秀才不出门,便知天下事。” 社会公共生活的特征: (1) 活动范围的广泛性 (2) 交往对象的复杂性 (3) 活动方式的多样性 (4)活动内容的公开性 一、公共生活及其特点 [学术前沿]哈贝马斯:公共领域是民主政治的基石 哈贝马斯(JuergenHabermas),生于1929年,曾先后在哥廷根大学、苏黎士大学、波恩大学学习哲学、心理学、历史学、经济学等,并获得哲学博士学位。历任海德堡大学教授、法兰克福大学教授、法兰克福大学社会研究所所长以及德国马普协会生活世界研究所所长。哈贝马斯是西方马克思主义重要流派法兰克福学派第二代的代表人物,著述丰富,迄今有数十部著作问世,主要代表作包括:《公共领域的结构转型》、《认识与兴趣》、《技术和科学作为意识形态》、《理论与实践》、《晚期资本主义的合法性危机》、《论社会科学的逻辑》、《历史唯物主义的重建》、《交往行为理论》、《现代性的哲学话语》、《后形而上学思想》、《包容他者》、《事实与价值》以及《真理与论证》等,广泛涉及社会科学和人文科学的不同领域。哈贝马斯自进入法兰克福大学社会研究所开始涉猎学术研究起,便以思想活跃、政治激进著称。他通过跨学业科的研究方法,对不同的思想领域进行了深入的研究;通过历史分析和社会分析,对西方思想史、特别是法兰克福学派自身的历史进行了清理和批判,并在此基础上建立起了自成一说的“交往行为理论”。由于思想庞杂而深刻,体系宏大而完备,哈贝马斯被公认是“当代最有影响力的思想家”,甚至被誉为“当代的黑格尔”,在西方学术界占有举足轻重的地位。 哈贝马斯认为,公共领域是政治民主的重要基石,即一个国家和社会之间的公共空间,市民们可以在这个空间中自由讨论、交流信息和观点,形成“公共意见”。在这种“对话”中,作为个人的人们来到一起形成“公众”。因此,公共领域也可以理解为作为民主政治基本条件的公民讨论公共事务、参与政治的活动空间。 二、公共生活需要公共秩序 大学寝室脏乱差实拍照片 宿舍楼中寝室 秩序之于社会,就像规矩之于方圆。没有规矩不成方圆,没有秩序,社会便无法正常运行。 公共生活领域越扩大,对公共生活秩序化的要求就越高。 秩序:是一定生活方式和生产方式的社会固定形式,是人们的生产关系和交往活动的必备条件。 意义主要表现在以下四个方面: 1、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件; 2、有序的公共生活是经济社会健康发展的必要条件; 3、有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证; 4、有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。 1、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件; 安定有序是构建社会主义和谐社会的必要条件和基本标志。一个社会安定有序,本身就是不同利益群体各显其能、各得其所而又和谐相处的表现。 和谐社会是一个多元的社会、宽容

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