认识动能和势能沪粤新版.pptVIP

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学以致用 ①你能为公交车站设计一个节能站台吗?说说你的设计思路和方案。 公交车进站上坡前关闭发动机,由于惯性冲上缓坡,则上坡时公交车的动能逐渐 ,重力势能逐渐 ;车辆出站下坡时重力势能逐渐 ,动能逐渐 。 减少 减少 增加 增加 势能 动能 进站时 出站时 ②同学们上学时,在上坡前往往要加紧蹬几下; 汽车司机在开车上坡前,也往往要加大油门,加大速度。      从能量的转化的角度来说明这样做的好处。 增大动能,可以有较多的动能转化为势能和内能,防止车倒退。 ③人造卫星的动能和势能的转化 近地点 远地点 势能转化动能,速度变大 动能转化势能,高度变大 ④水力发电站的能量是怎样转化的? 电能 水轮机的动能 水的动能 水的重力势能 潮汐能发电 课堂练习 1、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____ ,势能______ , 机械能______ (填“变大” 、“变小”或“不变”) 变小 变小 变小 2、一个沿竖直方向匀速上升的气球,它的 ( ) A、动能不变,势能不变; B、动能不变,势能增加; C、动能增加,势能增加; D、动能增加,势能不变。 B 3、关于能的概念,下列说法中正确的是 ( ) A、势能相等的物体一定在同一高度; B、悬挂着的物体因为没有做功,所以没有能; C、在空中飞行的子弹,具有做功的本领,所以具有能; D、一个物体具有机械能,则这个物体一定既具有动能,又具有势能。 C 4、如图是研究小球 动能大小与小球的____ 和____ 关系的实验装置 示意图。(1)本实验中 小球动能的大小通过________________ 来显示; (2)表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知:甲球的动能______(选填”大于”、”小于”、或”等于”)乙球的动能;(3)在质量和速度两个物理量中,对动能影响较大的是_____ 。 A 小 球 球 质 量 小球碰撞物体A时的速度 物体A被推动的距离 甲 球 4 g 1 v S 乙 球 2 g 2 v 2 S 速度 质量 物体A被小球推出的距离 速度 小于 5、跳伞运动员在“中国第一高楼 ”——上海中心大厦进行跳伞。运动员从632米的高度跳下,下落一段时间后打开降落伞做匀速直线运动。在下落过程中,运动员和降落伞的( ) A.势能不断减少,动能不断增加,机械能不变; B.势能不断减少,动能不断增加,机械能减少; C.势能不断减少,动能先增加然后保持不变,机械能减少; D.势能不断减少,动能先增加后减少,机械能不变。 C 本节小结 一、能的概念: 物体具有能够对别的物体做功的本领,就说这个物体具有能(E)。 物体能够做的功越多,它具有的能量就越多。 二、机械能: 机械能 动能 势能 (能量) 速度 质量 重力势能 弹性势能 形变的大小 形变的强弱 高度 质量 三、机械能的转化: 动能与势能是可以互相转化的,如果存在摩擦等阻力,在动能与势能的相互转化中,机械能会减少。 11.4认识动能和势能 合肥连续两天2起飞鸟撞击飞机事件,导致飞机返航。 2月14日下午,国航的一家航班起飞9分钟左右遭到飞鸟撞击,飞机紧急返航。 2月15日早上8时左右,由合肥飞往北京的MU5169次航班在起飞后约10分钟,飞机右侧发动机被飞鸟撞击后出现机械故障,飞机紧急返航。机上乘客由航空公司负责调到其他航班。该航班被临时取消。两起事故中,机上乘客和机组人员都没有受伤情况。 合肥热线论坛2014年2月16日 报道 小小的飞鸟为什么能导致庞然大物的飞机返航甚至被毁坏呢? 下面我们就来共同探讨这一问题: 一、什么是能(E) 先从教材图11-19中的四个实例开始分析: (1)形变的跳板把运动员弹起的过程中是否对运动员做了功? 你判断的依据是什么? 你判断的依据是什么? (2)拉开的弓将箭射出的过程中对箭是否做了功? (3)升高的重锤、流动的水能否做功?说明你的理由。 形变的跳板、拉开的弓、升高的重锤、流动的水,都能对其他物体做功。 定义: 物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能量或能(E)。 也就是说,形变的跳板、拉开的弓、升高的重锤、流动的水之所以能够对其他物体做功,就是因为它们具有能。 你还知道哪些物体具有能? 也就是说,能是物体做功的本领。 ①在水平轨道上滚动的钢球 ②天花板上

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