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16. 美国汉语学习者的汉语感谢回应模式 The Modes of Responding to Thanks for American Chinese Learners 西香织 (日本北九州市立大学) 摘要：本文从中介语语用学 (interlanguage pragmatics)的角度,对比分 析了 美国英语背景的汉语学习者与美国英语母语者 以及汉语母语者之 间 关于感谢回应模式的异同。并对调查结果中母语语用迁移的现象进行了探 讨,从而揭示了汉语学习者的母语和中介语表现形式之间的影响关系。 关键词：中介语语用学 语用迁移 感谢回应模式 一、引言 “感谢”是在日常人际交往中极为普遍的礼貌言语行为之一。“感谢” 这一言语行为应该是致谢者与被致谢者双向互动的交际过程,没有被致谢 者的应答,就无法构成一个完整的交际活动。然而感谢回应语在第二语言 教学中似乎一直没有受到足够的重视,汉语也不例外。每个语言文化中的 感谢回应模式都不尽相同,如果老师在课堂教学中忽视这些差