2018秋浙教版九年级上册科学：3.4.2杠杆的平衡条件.pptxVIP

精彩练习 九年级 科学;★聚焦教材;练就好基础;2．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质 量相同的钩码，杠杆会(　　) A. 左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断 3．如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板。他将苹果、橘子分别放在杠 杆的左右两端，放手后，杆马上转动起来，使杆逆时针转动的力是(　　) A．苹果的重力 B．橘子的重力 C．杆对橘子的支持力 D．苹果对杆的压力 ;4．如图所示的杠杆中，O是支点，在B端挂一个重物，为使杠杆水平平衡， 要在A端加一个力，下列说法中正确的是(　　) A．在水平方向用力F1最小 B．在竖直方向用力F2最小 C．在跟OA连线垂直的方向F3最小 D．在各个方向上用力一样大;5．如图所示，小明用一根轻质木棒挑着重为120 N的 物体站在水平地面上，木棒保持水平(棒的重力忽略不 计)，棒AB长为1.2 m，重物悬挂处离肩膀距离BO为 0.8 m，则手在A端对木棒竖直向下的作用力F1大小为 _______N。在图中画出阻力F2的力臂L2。他想手在A 端更省力，请你写出一种可行的做法：____________ ______________________________________________。;6．如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机。 如果A处螺钉松脱，则支架会绕______点倾翻。已知AB长40 cm， AC长30 cm。室外机的重力为300 N，正好处在AB中点处， 则A处螺钉的水平拉力为_______N(支架重力不计)。为了安全， 室外机的位置应尽量_______(选填“靠近”或“远离”)墙壁。 7．如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G 的物体M，用一把弹簧测力计依次在A，B，C三点沿圆O相切 的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分 别为F1、F2、F3，它们的大小关系是(　　) A．F1＜F2＜F3＜G B．F1＞F2＞F3＞G C．F1＝F2＝F3＝G D．F1＞F2＝F3＝G ;更上一层楼;10．如图所示，用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块，若撬棒C点受到石块 的压力是1 800 N，且AB＝1.8 m，BD＝0.6 m， CD＝0.4 m，则要撬动该石块所用的最小的力 为(　　) A. 600 N B．400 N C．200 N D．150 N 11．如图所示，在探究杠杆平衡条件时，左边的钩码个 数和位置保持不变，右边弹簧测力计的作用点固定， 只改变弹簧测力计与水平方向的角度θ，则能描述 弹簧测力计示数F与θ关系的图象是(　　) ;12．小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中： (1) 将杠杆支点设在中间的目的是____________________________。 (2)实验时应先调节杠杆在_______位置平衡。目的是________________，若 出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向______(选填“左”或“右”)调。 (3)杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平 位置平衡，这时应在B位置挂上_____个钩码。;(4)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据： 上表中空格处所缺的数据是：△＝_____，☆＝______。 (5)分析上表中的实验数据可以得出的结论是___________________________ ______________。 ;13．如图所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，木棒AB长为 3 m，均匀正方体甲的边长为10 cm，物体乙的质量为5.6 kg。当把甲、 乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时，木棒在水平位置平 衡，此时物体甲对地面的压强为3 000 Pa，支点O距A点1.6 m。求： (1)物体乙受到的重力； (2)物体甲受到的支持力； (3)物体甲的密度。 ;14．金华中考小柯在测量某铁块的重力时，发现铁块的重力超出???弹簧测 力计的量程，一时又找不到其他测量工具，为了测出该铁块的重力，他 找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进： 步骤一：将细线系在木棒的A位置，在木 棒左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水 平位置平衡，如图甲所示； 步骤二：用手指钩住弹簧测力计的B处，对弹簧测力计进行调零，如图 乙所示； 步骤三：在木棒左端挂上铁块，右端用弹簧测力计竖直向下拉，如图丙 所示。 (1)步骤一中“在木棒的左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平 衡”是为了防止________________对测量结果的影响。 (2)步骤三中，当木棒处于水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丁所 示，则该铁块的重力是________N。