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2019年“父亲节”主题班会教案 　　 　　父母为了我们，操碎了心，我们要懂得感恩，以下是CN人才给大家整理收集的“父亲节”主题班会教案，供大家阅读参考。 ? 　　 　　一、活动目的: ? 　　 　　通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。 ? 　　 　　二、活动主题:感恩父母 ? 　　 　　三、活动口号:感恩父母，从小事做起 ? 　　 　　四、活动内容及程序: ? 　　 　　1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。 ? 　　 　　2、通过班队会: ? 　　 　　(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。) ? 　　 　　(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出) ? 　　 　　3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。 ? 　　 　　推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。 ? 　　 　　4、阅读一组亲情文章。 ? 　　 　　精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。 ? 　　 　　推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。 ? 　　 　　5、完成一套感恩作业 ? 　　 　　(1)开展“每天一件家务事”活动，如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。 ? 　　 　　(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。 ? 　　 　　(3)自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。 ? 　　 　　(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日，父亲节:6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等)。 ? 　　 　　教学目标: ? 　　 　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 ? 　　 　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 ? 　　 　　教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。 ? 　　 　　教学难点:让学生感悟父母的付出，学会如何感激。 ? 　　 　　活动过程: ? 　　 　　一、主持人致欢迎词 ? 　　 　　A:我们沐浴着爱的阳光长大。 ? 　　 　　B:我们享受着人间的真情成长。 ? 　　 　　A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 ? 　　 　　B:多少回含着感动的泪花畅想未来。 ? 　　 　　A:常怀感恩之心的人是最幸福的， ? 　　 　　B:常怀感恩之情的生活是最甜美的。 ? 　　 　　A:学会感恩，永远也不忘说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春! ? 　　 　　AB:现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”! ? 　　 　　二、父亲节的来历 ? 　　 　　1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢? ? 　　 　　多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。 ? 　　 　　为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972